我乡镇地处偏远山区，没有一所像样的学校，经济条件十分落后，党和政府为深化我乡镇农村改革，促进城乡统筹发展，推动社会主义新农村建设，准备开一次座谈会，假如你有幸参加，请你参与探讨：
（1）你认为我乡镇经济落后的原因有哪些？（两方面即可，4分）
（2）中国农村全面小康建设是当今世界上最为复杂的一道难题，应当“四则运算”一起做，请你建言献策（各举一例）：
a.做“加法”增加农民收入。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
b.做“减法”减轻农民负担。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
c.做“乘法”科技武装农民。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
d.做“除法”改革解放农民。措施：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 2分）
探究实践题
也许有人会觉得法律离我们很遥远。然而，不仅当人们身罹困境或遭遇强横时，甚至在平常生活中，当出关入境，逛街购物、坐卧行止时，我们都会发现：法律就在身边。
某校七（1）班围绕上述内容准备召开一系列活动，请你参与并完成下列任务：
1．知识平台：你了解我国的法律吗？请你在知识竞赛活动中为同学们列举几部（写出名称即可）
[学会拒绝]：
2．才华展示：围绕上述内容，班委会决定组织一次演讲比赛。假如你准备参加，请你写出演讲的题目和提纲。
3．付诸行动：同学小林最近买了双运动鞋，没穿几天就出现了质量问题，不知该怎么办？请你帮他想想办法。
材料分析题
材料一：“未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制”其权利更易受到忽视甚至侵害。”
（1）材料一主要告诉我们什么道理? 1分
材料二：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。”
（2）材料二中指出的“目前，已形成以两部法律为主……的法律体系”，请回答是哪两部法律?2分
材料三：为了保护学生生命安全，促进学生健康成长，苏州市政府采取多种措施强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；少年法庭不公开审理和处理了近期有关未成年人犯罪的几个案件。
（3）材料三是如何体现法律对未成年人的特殊保护的？3分
（4）针对漫画中反映的问题，有人说，只要家长加强对孩子的监督，未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。4分
（5）结合漫画，说明我们上网时应该遵守哪些网络规则？2分
民以食为天。掌握必要的购物知识，正确选购食品，对于提高生活质量、增进身体健康是非常重要的。
2010年6月1日，妈妈让小明去超市买一些饮料招待客人，他兴冲冲的去了。买回之后，妈妈仔细一看，告诉他，这盒饮料最好别喝了，说着把标签（上图）中的相关内容指给他看。小明一看，恍然大悟。
（1）你知道小明从哪里看出饮料不宜再饮用？
（2）小明买到不合格的商品，他可以通过哪些合法途径维护自己的权益？（至少2个）
（3）类似小明的经历，相信不少人都曾遇到过。创造一个更加安全的消费环境是每个消费者的共同心愿，如何才能实现这一心愿，请你也贡献一下你的智慧。
小英最得意的是自己有个小书桌，书桌上有个抽屉，一把小锁就可以将自己的小
秘密锁在里面。有一天，小英放学回家，发现自己的抽屉开着，里面的东西好像被翻
过了，急忙问妈妈，妈妈笑着说：“不要慌，你的抽屉忘了锁，我就看看了你抽屉里
到底有什么东西。”小英听完后，又气又恼。
（1）什么是隐私权？未成年人有隐私权吗？
（2）在现实生活中还有哪些类似的现象？产生这些现象的原因是什么？
（3）青少年如何保护自己的隐私权？
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