右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（ ）
| A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒 | B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 |
| C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻 | D．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌 |
相关试题
为了减少某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图表示对两个种群数量变化的调查结果，下列解释正确的是
| A．在Ⅰ时期，若针对害虫施以杀虫剂，将会更有利于蜘蛛数量的增长 |
| B．在Ⅱ时期，害虫数量减少的主要原因是食物的不足 |
| C．在Ⅲ时期，两个种群之间仍然存在相互作用 |
| D．随着害虫的进一步减少蜘蛛数量最终会减少到零 |
下图表示某种鱼类在有环境阻力条件下的种群增长曲线，下列相关叙述中，正确的是
| A．该鱼类种群数量的增长受自身种群密度的制约 |
| B．气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量 |
| C．当种群数量达到d点时环境阻力开始影响种群增长 |
| D．渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率 |
一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根的发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图。据图分析正确的是
| A．0．1 mmol/L～1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 |
| B．0．6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长 |
| C．NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0．2 mmol/L |
| D．一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用 |
如图所示右图两曲线分别代表根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系，请问左图中的A、B、C、D四点分别代表右图中的哪些点
A．N、M、P、Q B．M、N、Q、P
C．P、Q、N、M D．P、Q、M、N
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