责任产生于A．生活中的传统习俗B．法律所规定的各项制度C．对

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责任产生于

A．生活中的传统习俗	B．法律所规定的各项制度
C．对他人许下的诺言	D．社会关系中的相互承诺

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各中小学推行了课程教学改革之后，许多学校的教学面貌发生了重大改变，一种人格平等、教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在

A．全社会尊师重教的基础上

B．教师社会地位不断提高的基础上

C．师生之间民主平等的基础上

D．课程改革要求的基础上

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我国有一句古话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是

A．在家庭关系中，最主要的是父母子女关系

B．我们与父母的关系是可以选择和改变的

C．没有十全十美的家庭，没有十全十美的父母

D．明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷

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老师也难免会犯一些错误，用最恰当的方式指出老师的错误既能够实现教学相长，也是促进师生感情的一种手段。下列属于“最恰当的方式”是

A．只有在老师主动找自己谈话时才说

B．在课堂上直截了当地指出

C．课后与老师讨论问题时，主动委婉地指出

D．自己不说，让别的同学转达

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小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是

A．由主干家庭到核心家庭	B．由主干家庭到单亲家庭
C．由核心家庭到主干家庭	D．由核心家庭到联合家庭

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“不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？”这句话告诉我们（）

A．一个人的责任意识就是要对国家和社会负责

B．一个人要勇于承担国家和社会的责任

C．一个人要为国家做有益的事情，而国家不需要为个人做什么事情

D．关注社会也就是关注自己

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