甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民一年难得下寨一次。就是在如此艰难的环境中,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇扎根这里18年,把智慧的种子播种在彝寨。2009年感动中国组委会授予他们的颁奖词:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,18年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。他们在自己平凡的岗位上实现了价值,你打算如何去实现自己的人生价值?
看材料,回答下列问题。 材料一:“人人都是PM2.5的受害者,也是PM2.5的制造者”,针对北京出现的雾霾天气,在2014年春节来临之际,北京市政府发出倡议,呼吁市民“少燃放一组烟花爆竹、多呼吸一口新鲜空气”,以更加绿色、安全的方式庆贺新春佳节的到来。 材料二:北京雾霾来源
(1)你是如何理解“人人都是PM2.5的受害者,也是PM2.5的制造者”这句话的? (2)针对材料二中“北京雾霾来源”,请给治理雾霾提出合理化建议。(至少两条)
2014年3月5日,学雷锋日来临之际,中共中央总书记习近平给“郭明义爱心团队”回信,对他们服务社会、助人为乐、爱岗敬业给予充分肯定。一些中小学校也开展了学雷锋、传承中华传统美德,弘扬和培育民族精神等活动。据此回答问题。 传承中华传统美德,弘扬和培育民族精神 ①是发展先进文化的重要内容②能提高思想道德水平和境界 ③能杜绝社会上假丑恶的发生④能培育社会文明道德风尚
中华民族精神的核心是
下列体现新中国成立后,中华民族精神丰富和发展的是 ①长征精神②大庆精神③井冈山精神④载人航天精神
材料一为了了解我国资源状况,某班综合实践活动小组开展了一次调查,通过查阅图书资料和网上搜索,他们获取如下资料:
材料二在学校公共场所随地吐痰.随地吐口香糖残渣.随地乱扔食品包装袋;下课了,一些同学吃完瓜子顺便反瓜子皮扔在地上。这严重损害了公共利益。 回答问题: (1)材料一反映了什么问题? (2)看了上述数据,你有何启发? (3)你能为保护环境.节约资源和可持续发展做些什么? (4)请你评介材料二中的现象 (5)在公共生活中,中学生该怎么做?
“十一五”是新疆历史上发展最快.基础设施建设投入最大.各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅2600亿元,到“十一五”末达5000亿元,几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达12000亿元,是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大。2010年民生支出突破1000亿元,达1198亿元,占财政一般预算支出的71%。 请例举新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因。(至少三条,6分)
材料分析题 据《南方晚报》报道,抗癌少年于强经过十年抗癌,十年求学,终于以优异成绩被南方科技大学录取,于强在幼年时患癌,小学时就经历了6次大手术和化疗,但他仍乐观坚强地活下去,他常说“我一定要活着,不然我妈妈怎么办,我一定要报答她。”(他是单亲家庭) (1)从于强身上,我们看到了他具有什么样的优良品质? (2)从珍爱生命角度,结合材料说说于强“十年抗癌,十年求学”的哪些精神值得我们学习? (3)于强的感人事例,让我们懂得了什么?