为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,李明同学取来3支试管,分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:
你由此得出的结论是 ,根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是: 。
某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:(1)实验:(2)表达:步骤②的化学方程式为__________________、___________________。(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入盐水,生锈较快的是______________。
现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:(1)写出仪器的名称: E__________、F__________。(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误____________;___________。(3)装置B中反应的化学方程式为_______________________________;(4)把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以在“C至H”中选择仪器_______(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和______组合。(5)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为_________(填“a”或“b”)。(6)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水且能与水反应的现象是______、
实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号);(3)用E装置收集氧气的依据是 检验氧气是否集满的方法是 (4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为 该反应属于哪种基本反应类型 ;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______;(6)一氧化氮气体密度比空气大,常温下会与氧气反应生成二氧化氮,一氧化氮气体不易溶于水。则收集一氧化氮气体的装置是 (7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。
有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示),仔细观察后回答下列问题。(1)A处在给氧化铁加热时温度不够高如何改进? 写出A处改进后发生反应的化学方程式 (2)在C处看到的现象是 说明反应后有 生成,反应的化学方程式为 。(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是 ,其优点是 。
某兴趣小组话动中,在空气中点燃镁条时,发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因,小组成员进行了以下探究活动:[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是 。[提出猜想]淡黄色的固体可能是 。(填化学式)[实验探究](1)按下图所示装置收集氮气(关闭a、b、c,用凸透镜聚光引燃白磷,待白磷不再燃烧并冷却至室温后,打开a、b、c,使用打气筒进行充气)(2)B装置点燃白磷的作用是 。(3)用排水法收集好氮气后,接下来的实验操作是 。[实验结论]猜想是正确的。镁条在氮气中燃烧的有关化学反应方程式是 。[实验反思]本探究活动对物质燃烧新的认识是 。