新华网北京2014年3月5日电(记者 蒋旭峰 王建华 任沁沁)2014年中国经济总量将首次历史性地突破10万亿美元大关,与美国并成全球仅有的两个超越10万亿美元规模级别的经济体。根据中国国务院总理李克强3月5日所作的政府工作报告,今年中国国内生产总值增长预期目标设定为7.5%左右。(1)当今中国在世界舞台上的地位和形象如何?(2)改革开放以来,我国取得巨大成就和进步的根本原因是什么?
【做文明消费者】勤学苦读三年,小明得到了父母一个承诺:无论他中考成绩如何,全家一起去内蒙古大草原旅游。小明的父母也有所顾虑,从未出过如此远门,在人生地疏的地方被人欺负该怎么办。新《旅游法》于2013年“十一”颁布并执行。《旅游法》规定,旅行社和当地景点若存在欺诈、“宰客”等行为,将给予严厉处罚。新《旅游法》对旅游者不文明行为的处罚也作了明确规定。游客如果在名胜古迹上刻画、涂污,最高会受到5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款;无视当地风俗习惯、宗教信仰等,引发摩擦和矛盾的,将承担法律责任。据此回答:(1)针对小明父母的顾虑,请你说说作为消费者,他们依法享有哪些权利?(2)依据材料,说明新《旅游法》可从哪些方面保障和促进文明旅游建设?(3)去民族地区旅游,小明应如何做好文明游客?
[践行价值观]“镇江志愿服务”,全国有影响,全省有地位。截止到2014年10月,全市注册志愿者人数达到21万多人,占城镇人口比例为14.6%,在全省排名第3。镇江市志愿者活动以“馆一校一报一网”为主阵地,建成社区、广场、路口、工地、场馆和医院等一批志愿服务站点,突出“四类人员”(空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人),基本上实现了重点领域全覆盖。(1)志愿者活动体现了社会主义核心价值观哪两项具体内容?我市中学生志愿者的身影活跃在校内校外。他们在南山绿道捡拾垃圾;他们陪同残疾儿童一起做康复训练;他们为空巢老人提供生活照料和心理慰藉;他们为环保、科技宣传活动作认真准备,担任讲解------(2)学生参加志愿者活动对未来成为合格公民有什么帮助?在志愿活动的过程中也存在一些问题:有些同学因意见不统一而产生矛盾;有的同学做纪念馆讲解员,却无法回答参观者的提问;有的同学陪老人聊天,感觉无话可说……运用所学知识,请你为改进中学生志愿活动中存在的问题献计献策。
材料一:2014年10月23日,十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。材料二:2015年3月5日,李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告中,在谈到切实加强政府自身建设时指出,坚持依宪施政,依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道。宪法是我们根本的活动准则,各级政府及其工作人员都必须严格遵守。……始终保持反腐高压态势,对腐败分子零容忍、严查处。对腐败行为,无论出现在领导机关,还是发生在群众身边,都必须严加惩治。阅读上述材料,结合所学过的有关法律知识,回答下列问题。(1)材料一中《决定》围绕宪法确定的一系列事项说明了什么?(2)材料二中《报告》的内容,体现了哪些法律知识(观点)?(3)为防止、减少乃至杜绝腐败现象的发生,从国家层面来讲,你认为应该如何做?(至少回答3个方面,6分)(4)公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该如何去做呢?
2014年6月9日,中国科学院第十七次院士大会和中国工程院第十二次院士大会在北京召开,习近平出席会议并发表重要讲话。他在讲话中指出:“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强自主创新能力。”“一项科技创新可以催生一个产业,可以影响乃至改变世界。”“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置;科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国各民族的前途命运。”“走好科技创新先手棋,就能占领先机赢得优势。”“要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快创新型国家建设步伐。”阅读上述材料,回答下列问题。(1)结合上述材料和所学知识,谈谈对创新重要性的理解。(2)作为当代中学生,你打算怎样使自己逐步成为创新型人才?
2015年3月31日,肥城市创建全国文明城市动员大会在泰西会议中心召开。主要是安排部署全国文明城市创建工作,动员全市各级抢抓机遇、鼓足干劲,确保顺利实现成功创建全国文明城市的奋斗目标。动员大会后,市教育局立即行动,召开了一系列全市教育系统全国文明城市创建工作会议,要求全市教育系统的广大干部教师、学生积极投入到全国文明城市的创建活动中来。创建全国文明城市,争做文明中学生,你打算如何去做?(温馨提示:综合运用初中阶段所学过的思想品德课的有关知识,从正确处理与社会、与自然、与他人关系的角度回答问题,其中法律方面的知识不要再涉及。至少回答6条)