对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时

对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图，以下分析不正确的是

A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰

B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔

C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照

D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

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下列细胞结构中不含有核酸的是

A．线粒体

B．高尔基体

C．核糖体

D．叶绿体

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某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中列出的细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是（）【注：L—亮氨酸 S—链霉素“+”示加入“－”示不加入
例如：L—：不加入亮氨酸；S+：加入链霉素】

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下列有关细菌培养的叙述，正确的是

A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌

B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C．向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长

D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动

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关于微生物代谢调节说法正确的是（）

A．乳糖诱导大肠杆菌合成分解乳糖的酶属于酶活性的调节

B．酶活性调节是一种快速、精细的调节方式

C．酶合成调节与酶活性调节不是同时存在的

D．微生物的代谢产物与酶结合不会改变酶的结构

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下列对连续培养优点的叙述，不正确的是（）

A．能及时补充所需的营养，提高产量	B．有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中
C．能消除不利于微生物生长的某些环境因子	D．提高了设备的利用率

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