（11分，每空1分）下图表示的是某类酶作用的模型和酶作用的曲线，根据图示回答下列问题：
（1）图一中代表酶的是_________ ，判断的依据是 。
从1和2过程可以反映出酶具有________性，判断的依据是 。除此以外，酶的特性还有 。如果D代表蔗糖，那么E和F则是 ，A则是__________。
（2）从图二中可知，酶活性最高的是PH=_____
（3）从图二中可以看出：pH的变化__________(影响或不影响)酶作用的最适温度。
（4）pH=1时，反应物剩余量没有变化，原因是 _______ ___
（5）图二实验研究的自变量是_______ _____
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca2＋的吸收方式是
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是（ ）
| A．生理活动中都产生水 | B．前者有类囊体，后者有嵴 |
| C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 | D．前者不产生ATP，后者产生ATP4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是____________（填编号）。 |
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是___________。
目前市场上出现的“五彩辣椒”因为色彩多样而得名。通过对“五彩辣椒”
的物质含量分析发现，“五彩辣椒”的蛋白质、铁、钙的含量均超过普通辣椒，并含有普
通辣椒所没有的微量元素，同时也比普通辣椒的贮存时间更长。请结合所学知识回答下列
问题：
⑴“五彩辣椒”特有的微量元素是通过 方式吸收的。
⑵为缩短生长周期，在“五彩辣椒”生长过程中需要喷洒植物激素。不少人担心食用
会引起儿童早熟。这种担心有必要吗？请说明理由。
。
⑶结合下列图解，在空白框内填写适当的内容。
⑷在（3）实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？请说明理由。 ，
。
请回答有关光合作用的一组问题：
⑴1883年，德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻（这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体）研究
光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移
往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示：
①描述B情况下细菌的分布情况 。
②恩格尔曼进行装置C的实验，其目的是 。
③如果可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置，定量检测上题所得的结论是否正确，你将收集的数据是 。
⑵将一绿色植物放入一个三角瓶中，如上图左所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感
器，将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓
度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请回答 ：
①在适宜条件下，首先将该装置置于 条件下，此时测得的数值表示 。
②再将该装置置于 下，此时测得的数值表示 。
③如果上图右为该植物在步骤①、②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物在单位时间（min）内光合作用速率为 。
回答下列有关遗传的问题（图中
患甲病男性，£正常男性，
患甲病女性，š正常女性）。
张某家族患有甲病，该家族遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如下图。
⑴现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是（ ）
⑵5号、7号的基因型分别是 、 。（基因用A、a表示）
⑶若16号和正确碎片中的18号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是 。
的物体(可以看做质点)，静止地放在动摩擦因素为
的水平地面上，物体的初始位置在A处，离A处2R的B处固定放置一竖直光滑半圆形轨道，轨道的半径为R，最低点与地面相切;空中有一固定长为
木板DE，E与轨道最高点C的正下方水平距离为
,竖直距离为
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