2013年伊始,中国中东部各地就陆续出现大范围和长时间雾霾天气。从华北到中部乃至黄淮.江南地区,都出现了不同程度的污染和严重污染,被人们戏称为“十面‘霾’伏”。 “十面‘霾’伏”可以说是严峻的环境问题,与建设美丽中国的愿望相背离。一时间,雾霾成为人们热议.微博热门话题。根据上述材料,结合所学知识回答:(1)建设美丽中国需要我们坚持怎样的基本国策?实施什么战略? (2)美丽中国,人人共建。作为一名中学生,你会落实哪些具体行动?(三个方面即可) (3)请你为建设美丽黔西南设计两条宣传标语。
2014年4月28日,国务院总理李克强在重庆主持召开座谈会,研究依托黄金水道建设长江经济带,为中国经济持续发展提供重要支撑。李克强说,从沿海起步先行、溯内河向纵深腹地梯度发展,是世界经济史上一个重要规律,也是许多发达国家在现代化进程中的共同经历。长江横贯东中西,连接东部沿海和广袤的内陆,依托黄金水道打造新的经济带,有独特的优势和巨大的潜力。李克强还指出,长江生态安全关系全局,要按照科学发展的要求,处理好发展和保护的关系,避免产业转移还来污染转移。要加强生态系统修复和综合治理,做好重点区域水土流失治理和保护。在全流域建立严格的水资源和水生态环境保护制度,控制污染排放总量,促进水质稳步改善,确保一江清水绵延后世、永续利用,走出一条绿色生态的新路。 (1)请你列举我国建设黄金水道长江经济带的理论依据和现实依据? (2)请你简要说明沿江各省在合作中要注意什么?(2分,两个方面即可) (3)你准备为长江经济带建设做哪些实实在在的事?(4分,两方面即可)
材料一:中国梦,是第十八次全国人民代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。 材料二: 十一届三中全会以来,我们党领导中国人民取得了改革开放的伟大成就,开辟了中国特色社会主义的光辉道路。与此同时,“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚,无不是前进路上的“硬骨头”和“险滩”。 材料三:2013年11月12日,党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。 阅读材料,回答下列问题: (1)结合材料一,说说大量积累的“各种矛盾和问题”体现了教材的哪些观点? (2)请你从我国基本国情这一角度谈谈改革的必要性。 (3)请你为学校设计几种具体的活动形式。
共建班级集体 材料:进入初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务: (1)请你为这次班会拟订一个主题。(要求简短精炼概括) (2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项。) (3)通过这次活动,让我们认识到班级集体的重要性,你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢? (4)在创建优秀班集体的过程中,我们应如何完善自己?
生活中我们有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败。某校七(2)班的同学开展公民教育实践活动,对本校同学的学习生活情况进行了调查: 【掌握方法】 首先,班长发言,对本次活动的程序进行了布置,小杨同学将活动的程序记错了: ①通过多种途径和形式开展调查,收集相关资料; ②小组交流,展示活动成果; ③制定调查计划; ④整理分析资料,撰写调查报告; (1)请你按照正常的活动程序重新合理排序(要求:只填写序号数字)。 【分析现象】 本次活动开展以来,同学们收集到了以下资料: “学习之星的昨天” 进入初中后,小王第一次考试数学就不及格,他就觉得自己笨,试卷发下后,其他同学去问老师问题,而他再也没有勇气到老师那边去问问题,成绩直线下滑。班主任发现后,及时找小王谈心,小王改变了态度,他调整学习目标,不怕困难,主动学习,学习成绩进步很快,现已成为了班上的学习之星。 “优秀学生的堕落” 初一(1)的小张原本是一位品学兼优的学生,结识了社会上一群游手好闲的青年,开始厌学,继而经常逃学,受到学校纪律处分后,他非但没有接受教训,反而与那些人经常赌博…… (2)请你分别运用“挫折”和“法律”相关知识,对材料中小王和小张同学的变化做简要分析。 【解决问题】 (3)请你正确判断:(正确的在答卷纸相应位置打“√”,错误的在答卷纸相应位置打“×”) ①班主任及时找小王谈心是对未成年人的学校保护。 ②学校对小张的纪律处分代表了国家的强制力。 (4)请你运用所学知识对小张进行劝说。
关爱生态环境建设美丽家园(共18分) 普通人从没有像今天这样,对身边的环境表示高度的关心以及重重忧虑。 2013年12月以来,雾霾笼罩中国,陆续有25个省份、100多座大中城市不同程度出现雾霾天气,覆盖了我国将近一半的国土,全国平均雾霾天数为52年来之最,13个省市创下了“历史纪录”。甚至有一些企业为节省成本,将致命性污水通过高压水井直接注入地下,一名名村民因饮用污染水而染上怪病,一个个村庄沦为“癌症村”,“生命之源”变成“绝命之源”。让人民群众呼吸洁净空气、喝干净水、吃安全食品已经成为各地发展的重要内容。 为减轻“呼吸之痛”和“用水之痛”,某中学组织了一系列活动,请你积极参与。 【万人签名】设在学校门前的“关爱环境·保护生态·共同维护绿色家园”万人签名活动的条幅写满了密密麻麻的名字。 (1)你会在这次活动中签名吗?为什么? 【提出倡议】九年级的小曦同学准备为自己所在的社区起草一份《共建美丽家园》倡议书。 (2)请你协助完成《共建美丽家园》倡议书。(要求格式正确,倡议目的明确,倡议内容要点不少于3个。)