2013年伊始,中国中东部各地就陆续出现大范围和长时间雾霾天气。从华北到中部乃至黄淮.江南地区,都出现了不同程度的污染和严重污染,被人们戏称为“十面‘霾’伏”。 “十面‘霾’伏”可以说是严峻的环境问题,与建设美丽中国的愿望相背离。一时间,雾霾成为人们热议.微博热门话题。根据上述材料,结合所学知识回答:(1)建设美丽中国需要我们坚持怎样的基本国策?实施什么战略? (2)美丽中国,人人共建。作为一名中学生,你会落实哪些具体行动?(三个方面即可) (3)请你为建设美丽黔西南设计两条宣传标语。
材料一:一个来华不久的意大利学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。中国同学说:“哪里,哪里,随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷:“衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?中国同学是不是比较‘虚伪’?” 材料二:2015年意大利米兰将举办世博会,届时世界各地、各民族各自独特的文化将共同把世博园装扮成一个百花盛开的大花园。 阅读材料,回答下列问题: (1)材料一说明了什么? (2)可以通过哪些途径了解丰富多彩的世界文化?(至少二种4分) (3)如果你有幸参加布置中国馆,你会布置哪些中国元素?(至少三个3分) (4)我们青少年如何做中华文化与世界文化交往的友好使者?
某初级中学学生丁某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他更沉迷于上网,为了去网吧,花玩零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,丁某受到刑罚处罚。 (1)上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪? (2)犯罪有哪些基本特征? (3)丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示? (4)青少年应如何预防违法犯罪?
阅读和观察下面的材料一《网上行》及材料二漫画《网吧》,结合所学知识回答问题: 材料一:《网上行》 材料二:漫画《网吧》 (1)材料一《网上行》和材料二漫画《网吧》分别说明了什么? (2)从上述材料和漫画所反映的内容中,你能得出什么结论? (3)请你以"网络交往从我做起"为主题面向全校学生,把倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们: 当今已进入信息时代,网络已经为我们搭起了一个广阔无比的舞台,我们中学生应该尽快的学好网络知识,驾驭网络,享受健康的网络交往。为此我们对中学生上网提出以下倡议: ① ② ③ ④ 希望我们每位同学都能从我做起,文明上网,争做网络文明先锋! 泉州三中团委会 2013年1月29日
观察下边漫画,据此完成下列问题。 (1)上述漫画说明了什么? (2)假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏,请你提醒他应如何正确对待? (3)珍爱生命 、远离危害,你知道遇到下列情景应怎样自我保护吗?(3分,每小题1分) 情景一:公交车上,发现小偷要扒窃你的财物。 这时你会: 情景二:元旦假期,你和同学相邀去九日山游玩,不巧迷路了。 这时你会: 情景三:游泳时,你感到饥饿、疲劳,身体有点不适。 这时你会: (4)生活中充满着无限的情趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害,请你就如何防范侵害,保护自己向同学们提几条合理化建议?
我们学校环境优美。前不久3号楼和4号楼之间又添了一道亮丽的风景线——清清的池水中托起一个旋转的风水球。可是我们发现今天的池中水已不再清,底也不再净,上面漂浮着各种杂物。为此,八年级各班进行了一次调查,一些同学受到了学校的批评和处罚。 结合实例,完成以下任务: (1)现决定对全校同学进行教育,你认为可采取哪些切实可行的方法? (2)请运用八年级思想品德的有关知识,指出这些同学受到学校批评和处罚的原因。 (3)师生齐努力,共创美校园。为了防止以上的批评和处罚不发生在你身上,请你为每位同学以后的行为提几点建议。