材料1要崇尚科学，首先要培养科学素养。什么是科学素养？就是公

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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材料1 要崇尚科学，首先要培养科学素养。什么是科学素养？就是公民了解基础科学知识、掌握基本科学方法的程度。
材料2 大国崛起离不开具有科学素养的高素质国民。据调查，现在中国公民的科学素养包括科普知识虽有提高，但与西方发达国家相比仍有较大差距。中国目前的诸多社会问题，应该说与公民的科学素养不够有很大关系，比如盲目从众，缺乏实证精神等。
根据上述材料，你认为初中生在课余时间如何培养自己的科学素养？

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地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生命是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大为减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。
阅读上述材料，结合所学知识回答问题。
（1）请用一句话来赞美生命。
（2）尊重生命，拯救地球，就是拯救我们人类自身，在促进人与自然的和谐发展中，你能做些什么？请列举几例。（至少3例）
（3）每个人的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失。我们应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命。

题型：未知
难度：未知

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材料：我国将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。 2014年中小学安全教育日的主题为“增强安全意识，提高安全能力”。国家要求所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。
（1）请结合学校实际，建议学校可以开展哪些活动来增强学生的安全意识？（至少例举三种）
（2）中小学生安全教育日是为了保障公民的哪项基本权利？
（3）作为中小学生该怎样珍惜爱护我们的生命？

题型：未知
难度：未知

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镜头一：某小学教室里，有的家长在代替学生打扫教室，清扫卫生。
镜头二：某大学宿舍楼前，一名刚入学的新生拉住母亲的手哭着说：“妈妈，别离开我，我不会洗衣，不会叠被子，不会……”
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）读了上述材料以后，请分别对镜头中的家长及学生提出合理的建议。

题型：未知
难度：未知

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镜头一：班委会改选开始了，小欣站起来毛遂自荐当班长。有人提出质疑时，她满怀信心地说：“放心吧，我会尽全力为同学服务，团结大伙儿把班级工作搞好，我相信我能行！”
镜头二：明天就要期末考试了，紧缩眉头的小亮叹了口气对同桌说：“就我这脑瓜，再努力也没用，肯定又考不好！”
（1）在今后的学习生活中，我们应如何培养镜头一中小欣所具有的这种心理品质？
（2）小亮的言行是什么心理的表现?有何危害？

题型：未知
难度：未知

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综合探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题，14分，）
八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。
反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。
（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（2分
（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。
（3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。
（4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深的认识，你如何理解“诚信的智慧”？

题型：未知
难度：未知

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