甲同学经常因为一些小事就勃然大怒,导致朋友越来越少;乙同学因为在一次考试成绩不理想,就对自己失去信心;丙同学因为无法抵制网络游戏的诱惑影响了学习;丁同学考试失利后心里十分难过,在冷静分析了原因后,重新调整了学习状态,终于在下一次考试中取得了好成绩。(1)请你针对甲乙丙同学的情况分别开出处方。(2)丁同学面对挫折的表现对我们今后的成长有何启发?(3)结合上述同学的经历,你认为我们中学生在成长中需要具备哪些良好的心理品质?
“香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者,一位在地震灾区奋战3个月的志愿者,最后倒在了热心公益的路上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举,称赞他是“香港英雄”“港人之光”。阅读上述材料,回答下列问题:(1)联系所学知识,评价阿福的行为。(2)你参加过哪些公益活动?参加公益活动有什么意义?(3)怎样用实际行动向阿福学习?
今年的9月18日是“9·18”事变82周年,适逢中日之间钓鱼岛问题激化,这注定了历史的伤疤要被揭开,尘封的记忆要被唤醒。在这一天,全国各地开展了广泛的纪念活动,“勿忘国耻”、“保卫钓鱼岛”成为纪念活动的主题。“保卫钓鱼岛”不仅是一句响亮的口号,更是一整套部署周密严谨,且国内国外、外交经济军事全面配合的大行动。这次行动吹响了汇集人心、凝聚全民族力量。看图并阅读材料,结合课本回答:(1)国人的“保钓”行动和纪念“9.18”活动都是源于什么?请做简要阐述。(2)对于“保钓行动”你坚持什么立场?你认为应该怎么做才是正确的?(3)对“保钓”行动中的焚烧日本国旗、烧悬挂日本商标的汽车和冲击日本开设的工厂、商店等行为,你持什么态度?
2012年11月5日央视报道,扬大附中的一名学生徐砺寒在上学途中不小心撞坏宝马车,并未逃逸而是留下来等待车主,最后因为上课要迟到不得不走,便留下一张纸条,言辞诚恳,并附上了自己的联系方式,他的这种行为将起初大为恼火的车主感动,也感动了众人。(1)通过徐砺的行为,你知道诚实做人的基本要求有哪些?(2)结合材料,联系课本说说诚信的重要价值
现代社会是一个充满竞争与合作的社会,每一个中学生都面临着如何在学习中正确对待竞争与合作的问题。请结合所学知识,联系生活实际,探究下列问题:【情景透视】为有更多时间打篮球,小丁、小张和小王在做作业时进行了分工合作,小丁负责完成数学作业,小张负责完成语文作业,小王负责完成英语作业,然后相互交换答案。面对考试与升学的压力,某学习小组提出了“提高一分,干掉千人”的口号。(1)以上材料主要反映了什么现象?(2分)【释疑解惑】小明近日收到小猛的QQ来信,内容如下:进入本学期以来,我的每次考试成绩均不如同桌,经常受到他的冷嘲热讽,真想揍他一顿……可我想,我的文化基础实在差,不能跟他比,与其在学校受气,还不如外出打工。(2)请你判断小猛的想法是否合理并说明理由。(4分)【拓展天地】(3)结合上述材料,请你就中学生如何在学习中正确对待合作与竞争提几条合理化建议。(4分)
材料一:“十一五”期间,我国国民经济持续发展,科技迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。材料二:“入园难”“上学难”“就医难”“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,获得更有尊严,还需要我们付出艰辛的努力。阅读材料,请回答。(1)“十一五”期间,我国取得巨大成就的根本原因是什么?(2)上述材料反映了我国社会的主要矛盾是什么?(3)立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?