下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④柳树
⑤细胞内蛋白质、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉
⑨一片草地 ⑩某片森林中所有的生物
| A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B．③②①④⑦⑧⑩⑨ |
| C．③②①④⑧⑩⑨ | D．⑤②①④⑦⑩⑨ |
相关试题
当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到充满视野的64个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到的细胞数为（）
| A．2个 | B．4个 | C．16个 | D．32个 |
在温度、光照能适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是（）
| A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 |
| B．不能通过光合作用合成有机物 |
| C．呼吸作用产生的能量均以热能释放 |
| D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 |
下图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 ( )
| A．装置l中液滴左移，装置2中液滴不移动 |
| B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 |
| C．装置l中液滴不动，装置2中液滴右移 |
| D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移 |
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