采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）——（4）中的遗传问题( )
（1）鉴定一只白羊是否纯种 （2）在一对相对性状中区分显隐性
（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度 （4）检验杂种F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
相关试题
如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（）
| A．细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 |
| B．细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 |
| C．细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 |
| D．细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 |
用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（）
| A．种植→F2→选不分离者→纯合体 |
| B．种植→秋水仙素处理→纯合体 |
| C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
| D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等，下面对这四种育种的说法正确的是（）
| A．涉及的原理：基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异 |
| B．都可能产生定向的可遗传变异 |
| C．都在细胞水平上进行操作 |
| D．都不能通过产生新基因从而产生新性状 |
下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）
| A．生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容 |
| B．生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果 |
| C．物种的灭绝不利于生物多样性的形成 |
| D．生物多样性的形成是新物种形成的过程 |
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