下面图1是细胞亚显微结构模式图，图2是ATP的分子结构式。请据图回答：
（1）图1中细胞的边界是[ ] 。⑨是核糖体，它是合成 场所，高等植物细胞之间的信息交流可以通过[ ] 进行（在[ ]内填序号）。
（2）在光照适宜的条件下，图1可以产生ATP的场所有 （只填序号）。
（3）图2中，方框部分称为 ，它结合上一个磷酸基团就成为________的基本组成单位。
为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。请回答下列问题：
（1）图l的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。
（2）光合作用过程中，C02与C5结合生成 ，消耗的C5由 经过一系列反应再生。
（3）由图可知P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的 ；另一方而是其蛋白质含量较高，含有更多的 。
（4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是 。
下图为几种不同育种过程的示意图。请分析回答问题：
（1）图甲中①②③过程的育种方法是_____，依据的原理是_____。
（2）图甲中，让所有被选择保留下来的F2植株自交，能发生性状分离的植株占_____。
（3）图甲中，过程⑤依据的生物学原理是_____，理论上可获得_____种单倍体；①④⑤⑥过程培育新品种的最大优点是_____。
（4）图乙中，黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂时_____，导致其不能产生正常的配子。科学家为了解决这一问题，过程B采用的方法是用_____试剂处理杂种个体幼苗。
某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，现有三组该植物纯合亲本间杂交实验的结果如下表。请分析并回答问题：
| 组别 |
亲本 |
F1 |
F2 |
| 1 |
白花×红花 |
紫花 |
紫花:红花:白花=9:3:4 |
| 2 |
紫花×红花 |
紫花 |
紫花:红花=3:1 |
| 3 |
紫花×白花 |
紫花 |
紫花:红花:白花=9:3:4 |
（1）该性状是由_____对独立遗传的等位基因决定的，且只有在_____种显性基因同时存在时才能开紫花。
（2）若表中红花亲本的基因型为aaBB，则第1组实验中白花亲本的基因型为_____，F2表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占_____；若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交，后代的表现型应为_____。
（3）若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：
①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1，则该白花品种的基因型是_____；
②如果杂交后代_____，则该白花品种的基因型是aabb。
人类的秃顶基因位于常染色体上，男女相关表现及基因型如下表所示。遗传系谱图为某家庭秃顶与红绿色盲（相关基因为B、b）的遗传情况。请分析并回答问题：
| AA |
Aa |
aa |
|
| 男 |
非秃顶 |
秃顶 |
秃顶 |
| 女 |
非秃顶 |
非秃顶 |
秃顶 |
（1）人类红绿色盲是由_____染色体上的_____性基因控制的遗传病。
（2）一对非秃顶夫妇所生男孩的表现型为_____。
（3）Ⅱ－3的基因型为_____，Ⅱ－4的基因型为_____。
（4）Ⅱ－3和Ⅱ－4婚配，可产生_____种基因型的后代，生出秃顶色盲女儿的概率是_____。
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