相关试题
某校在一次考试中，甲、乙两班学生的数学成绩统计如下：
| 分数 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
|
| 人数 |
甲班 |
1 |
6 |
12 |
11 |
15 |
5 |
| 乙班 |
3 |
5 |
15 |
3 |
13 |
11 |
请你根据表格提供的信息回答下列问题：
（1）甲班众数为 分，乙班众数为 分，从众数看成绩较好的是 班．
（2）甲班中位数是 分，2．班中位数是 分，甲班成绩在中位数以上（含中位数）的学生有 人，乙班成绩在中位数以上（含中位数）的学生有 人．从中位数看成绩较好的是 班．
（3）若成绩在80分及以上为优秀，则甲班成绩的优秀有 人，乙班成绩优秀的有 人，从优秀人数看成绩较好的是 班．
某小学开展“保护家乡河”﹣﹣清理白色污染环保活动．其中他们捡拾白色垃圾的情况如下表
| 年级 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 捡拾/千克 |
10 |
17 |
9 |
20 |
19 |
18 |
（1）把这组数据按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接．
（2）分别求出这组数据的平均数和中位数．
（3）哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？为什么？
下面是某实小五（1）班全体学生为青海玉树捐款情况统计如下表：
| 捐款金额（元） |
10元以下 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
15元以上 |
| 人数 |
6 |
23 |
3 |
10 |
1 |
6 |
7 |
4 |
（1）这组数据的众数和中位数各是多少？
（2）根据这些捐款的数据，把自己的感受写出来．
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