阅读下面这首诗,完成各题行香子秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。这首词中介绍了词人哪些活动?抒发了此人怎样的情感?这首词描绘了一幅令人心驰神往的春光图。词人在写景方面运用了多种表达技巧,请举出两例并赏析。
阅读下面两首唐诗,完成下题。 送别杜审言① 宋之问 卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。 别路追孙楚②,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。 明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。 【注】①公元698年,杜审言坐事贬吉州司户参军,宋之问写此诗以赠。 ②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富,除了离别的伤感外,还含有多重情感,请结合全诗简要分析。同为送别诗,两首诗都情真意切,感人至深。但在抒情方式上又各有特点,请分别结合两首诗的颈联简要分析。
阅读下面这首宋词,完成文后小题。 浣溪沙•咏橘 苏轼 菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀 ①人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 【注】①噀:xùn,喷。“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神? 请结合诗句加以点评。 这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?请结合全诗分析。
阅读下面这首诗,完成后面各题。 客舍对梅 陆 游 野迥林寒一水傍,密如①疏蕊正商量。半霜半雪相仍②白,无蝶无蜂自在香。 月过晓窗移影瘦,风传残角引声长。还怜客路龙山下,未折一枝先断肠。 [注]①如:与,和。②相仍:仍旧。前两联主要描写了梅花的哪些特点?请简要概括。请简要分析这首诗中作者感情的变化过程。
阅读以下诗歌,回答以下问题。 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一) 谭敬昭 江上青山山外红,远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。 注:①艭:shuāng, 小船。②海幢,即海幢寺。 ⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”“望”两个方面回答。 ⑵简析诗中“带”字的妙处。
阅读下面这首唐诗,完成下题。 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客,遥识主人家 古树老连石,急泉清露沙。 千峰随雨暗,一径入云斜。 日暮鸟飞散,满山荞麦①花。 注:①荞麦:瘠薄山地常种的作物,春季开小白花。这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点?请简要分析。 诗歌的尾联为什么要写荞麦花?表达了作者怎样的情感?请简要分析。