新中国成立60多年来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。如香港、澳门回归祖国,青藏铁路建成通车,“神舟”七号发射成功,成功举办奥运会,天宫一号的成功发射……但是,我国经济发展过程中也面临一些突出的问题,如住房难、上学难、看病难……(1)我国社会主义现代化事业取得举世瞩目的巨大成就说明了什么?(2)请说说中国经济迅猛发展的原因。(3)我国经济发展过程中面临的上述问题反映了现阶段的主要矛盾是什么?(4)面对主要矛盾,我们的根本任务是什么?
八年级的小王同学,一天在回家的路上,经过一家游戏厅,里面传出人们打游戏发出的叫喊声,他好奇的停下来张望,这时游戏厅老板走过来请他进去玩,小王犹豫了…… (1)材料中小王的诱惑是来自哪方面的? (2)小王如何抗拒这一不良诱惑? (3)请为该同学写一句警示的话
2012年5月9日,某市开展了第三届全民读书节,很多同学积极参与,请结合下列情境回答问题。 情境一:小红所在的学校开展了全民读书的调查活动,下面是他们统计的数据。 某市1978年以来家庭人均年收入与人均年读书量情况:
(1)该图表数据说明了什么? 情境二: 小强所在学校积极响应读书节活动,班主任老师动员学生捐出自己的好书来参加“图书漂流”活动。 (2)你赞同小红、小强的做法吗?请简述理由。 情境三:读书节期间,小强收到了外地寄来的一封读书征文比赛邀请函,邀请小强参加比赛并请小强提供其他同学的姓名、身份证号码等个人信息,以便他们邮寄更多的邀请函,并承诺他免交参赛费,并且提供的信息越多可以获得额外更多的奖品。他将信将疑,于是上网查询,发现有人在论坛里说起被该举办方骗取参赛费的经历。 (3)对此你觉得小强应该怎么办?
阅读下面材料,综合运用所学知识回答问题: 镜头一:小春晚上在家背《木兰辞》时觉得不易记忆,突发奇想,于是在课文旁创作了几张简笔画以便于记忆,结果效果很好。 (1)小春这样做有什么意义? 镜头二:小春把自己创作的简笔画放在微博上进行了发布,结果人气很高。同时她发现网络里有许多对语文课本里杜甫、包拯等人的画像进行恶搞的图片,她很感兴趣,于是也开始仿效,对这些名人的画像进行恶搞和丑化,几乎每节课都在忙于这样的创作,不断更新自己的微博。 (2)请你对小春的行为进行点评。 镜头三:期中考试下来,由于前段时间小春上课忙于创作,小春的总分退步明显,班主任老师找她谈了心。回家后,小春关上房门,倒在床上用被子蒙着头伤心地流下了眼泪。此后半个学期,小春像换了个人,日日坚持刻苦学习,期末考试后小春成绩进步显著。她带着喜悦的心情敲了敲班主任办公室的门,得到允许后向班主任老师表示了真诚的感谢。 (3)上述材料中小春的哪些行为是值得肯定的?请你指出并简要说明。
石墨经过高温高压,可形成金刚石;不用力拍打,球无法弹得更高;响鼓要用重锤敲。这些现象告诉我们
亚运会期间,赛场内外随处可见亚运志愿者“绿羊羊”和“木棉红”忙碌的身影,他们的真诚与汗水为亚运会增添了光彩。随着亚运圣火的熄灭,再精彩的比赛,再动人的画面都将淡去,而亚运志愿者的身影将成为这届亚运会留给人们最温暖、最长久的回忆。 在16天里,被运动员和市民昵称为“绿羊羊”的60万志愿者,用辛劳的汗水和付出,为亚运会提供了最贴心的服务;550名美丽的礼仪小姐,用微笑和鲜花,把广州的温暖和快乐传递给全亚洲的人民。 结合上述材料,运用所学知识回答: (1)上述志愿者的行为是一种什么行为?它有哪些主要表现?(4分) (2)除了参加志愿者活动外,青少年还可以实践哪些这类行为?(3分) (3)请你谈谈参加志愿者活动的理由。(6分)