阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)
南 邻 （杜甫）
锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺，野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。这首诗的前半篇和后半篇各描绘了一幅画，请用简洁的语言分别概述这两幅画。
从全诗看，诗人的邻居锦里先生是个怎样的人？试作简要的分析。
阅读下面这首诗，回答问题。
送别
范 云
东风柳线长，送郎上河梁。
未尽樽前酒，妾泪已千行。
不愁书难寄，但恐鬓将霜。
空怀白首约，江上早归航。
【注】范云：字彦龙，南朝齐梁间诗人。题为“送别”，从诗文可知，是送。
试从情景关系及艺术手法角度赏析首句“东风柳线长”的妙处。
本诗的情感表达丰富有致，请作具体分析。
阅读下面这首词，回答问题。
鹊桥仙•夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。
催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！
注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”三句在全词中有什么作用？
词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
阅读下面的一首唐诗，回答问题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜。简要概括首联的作用。
“远烧入秋山”中的“入”，从景的特点到心情的抒写上都用得很准，请简要分析。
结合全诗，分析尾联所表达的情感。
阅读宋诗，回答问题。
思王逢原（其二）
王安石
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。
妙质不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。首联写景有哪些作用？
请赏析颈联的妙处。
诗中表达了哪些丰富的情感？试作简要概括。
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