阅读下面这首诗,完成后面题目。咏岩桂朱 熹露浥黄金蕊,风生碧玉枝。千林向摇落,此树独华滋。木末①难同调,篱边②不并时。攀援香满袖,叹息共心期。岩 桂曾 几粟玉黏枝细,青云剪叶齐。团团岩下桂,表表木中犀。江树风萧瑟,园花气惨凄。浓薰不如此,何以慰幽栖。[注]①木末,指荷花。②篱边,指菊花。两诗中的“岩桂”有何共同特点?简要概括。( 3分)试简要赏析第一首诗中“攀援”“叹息”两个细节描写的作用。( 4分)
阅读下面这首唐诗,完成各题。 泊扬子岸鲍溶【注】 才入维扬郡,乡关此路遥。林藏初霁雨,风退欲归潮。 江火明沙岸,云帆碍浦桥。客衣今日薄,寒气近来饶。 【注】鲍溶,初为隐士,后客居他乡。 (1)尾联运用了何种表现手法?抒发了诗人怎样的情感?
阅读下列诗歌,然后回答问题。 金陵驿①文天祥 草合离宫②转夕晖,孤云飘泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞!从今却别江南路,化作啼鹃带血归。 [注]①这首诗是文天祥兵败被俘后,被押送去元大都(今北京),途经金陵(今江苏南京),宿于驿站时所作。②离宫:皇帝出巡时的住所,此处指代南宋王朝。 (1) 本诗的首联通过哪些意象,描绘了怎样的现实? (2) 在尾联中作者化用了杜鹃啼血的典故,有什么作用?
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 题 春晚周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。 (1)本诗的题目为“题春晚”,请分析诗句是怎样紧扣诗题的。 (2)为什么说本诗的意境是“静而不寂”?
读下面这首诗,完成13一15题。 芣苢① 采采芣苢,薄言②采之。采采芣苢,薄言有③之。 采采芣苢,薄言掇④之。采采芣苢,薄言捋⑤之。 采采芣苢,薄言袺⑥之。采采芣苢,薄言襭⑦之 注释:①选自《诗经•周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。 芣苢:车前(草名),可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。 13、《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗主要使用的手法是什么(2分) 14、这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(4分) 15、前人读这首诗说:反复讽咏,"自然生其气象"。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。
阅读下面这首唐诗,根据要求,完成赏析。 秋怀(其二) 孟郊 秋月颜色冰,老客志气单。 冷露滴梦破,峭风梳骨寒。 席上印病文,肠中转愁盘。 疑虑无所凭,虚听多无端。 梧桐枯峥嵘,声响如哀弹。 [注]孟郊老年居住洛阳,在河南尹幕中充当下属僚吏,贫病交加,愁苦不堪。 (1)“冷露滴梦破”主要运用了哪些表现手法?请简要赏析。 答: (2)“(孟)郊寒”是对孟郊诗歌特征的评价。请从内容上概括这首诗是从哪些方面表现“寒”的特征的? 答: