某班同学们为了更好地学习“面临挑战的中国”，分成4个小组开展了关于“近代中国为什么落后于西方”的自主探究活动。以下是他们搜集的有关英国与清朝在鸦片战争前社会状况的史料：
（1）请你为四组同学补全史料框中缺少的内容？。
（2）请你帮助B组同学解释明清统治者实行“文字狱”的目的？帮助C组同学概括当时英国与清政府所奉行的对外政策？
（3）结合四组同学的自主探究活动，你能得出怎样的历史结论？
（4）“以史为鉴”，近代中国的发展，对当今中国的“和平崛起”和实现“中国梦”有什么重要启示？
阅读下列材料，完成相关任务。
材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲
问题：
（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出三副图片所对应的条约名称。
（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出两位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。
(3)根据材料二并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会有哪些原因。
改错题：（找出错误并做简要更正，每小题3分，共15分。）
（1）鸦片战争是中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）1900年6月，八国联军在美国海军中将西摩尔率领下由大沽向北京进犯。
（3）生活在1910 年的晚清秀才，仍然可以参加科举考试。
（4）1911年10月10日，孙中山被选为中华民国临时大总统，标志着中华民国的成立。
（5）五四运动的直接原因是袁世凯的卖国。
阅读下列材料回答问题：
材料一：有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。
（1）英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？
（2）结合所学知识，回答材料一中所提到“光荣革命”是哪一年发生的？是哪两种力量联合其他反复辟王朝力量发动的一场宫廷政变？
（3）根据材料二并结合所学知识回答，该文件时哪一年颁布的？主要内容有哪些？
（4）结合材料二中涉及文件的相关内容，谈谈资产阶级革命后的英国国王和中国历史上的皇帝有哪些不同。
阅读下列材料回答问题：
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。
——摘自《世界历史教学参考》
请根据材料和所学知识回答下列问题：
（1）欧洲最早开辟新航路的是哪两个国家？(2分)
（2）新航路开辟的原因是什么？条件有哪些？
（3）中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪，请问这个壮举是什么？中国的这一航海壮举与新航路开辟的目的各有什么不同？
阅读下列材料回答问题：
材料一：西方史学家说：“16世纪是人和世界被发现的世纪”。
材料二：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。
——川教版《世界历史》九年级上册
材料三：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民······
——摘编自白海军著《2049，相信中国》
（1）材料一“人被发现”和“世界被发现”分别指什么历史事件？
（2）材料二中“思想文化的巨人”有哪些？他们的作品分别是什么？
（3）根据材料二和材料三中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”并结合所学知识，回答新航路开辟的影响。
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