2013年6月18日起，公安部开展集中打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪的专项行动，一批制造传播谣言的网络大V相继落网。全国各地公安机关查处了一批网络造谣典型案件，一批在网上恶意造谣的人受到了法律制裁。一场网络谣言阻击战正在打响。
阅读上述材料，思考并回答下列问题：
（1）制造、传播网络谣言的行为是什么行为？不承担责任会带来哪些不利影响？
（2）小林认为：“宪法规定，公民享有言论自由权利。在网络上，我想怎么说就怎么说。”你是如何认识小林的观点的？
材料一：如下图
明星脸 家有追星女
材料二：某校开展了“谁才是我们该崇拜的人”调查活动，调查结果显示有相当一部分学生更崇拜伟人、国内外名人、科学家、文学大师或者商界的成功人士，并以他们为偶象或榜样。调查结果还表明也有一些中学生迷恋港台明星、影视巨星。在中华崛起的征程中，涌现出的杰出华人灿若星河，数不胜数。为正确引导青少年的皇星浪潮，某校“理性追星，健康成长”活动正在进行中，请你参与并完成下列任务：
(1)请简要谈谈你对材料中两幅漫画的认识。(三个方面即可。6分)
(2)你认为哪些“星”更值得我们崇拜和学习? (列举两例。4分)
示例：邓稼先——两弹元勋
(3)请你向同学们发出几条健康追星的倡议。(三个方面即可。6分)
材料一：15岁少年秦某辍学后结识了一些不良社会青年，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏，经常夜不归宿。为满足个人挥霍需求，他常向一些学生收取“保护费”，持刀威胁和抢劫多名学生，作案多起。许多学生屡遭其殴打抢劫却不敢向家长说出心中的委屈。日前，秦某已被警方刑事拘留。
材料二：2013年11月21日，“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”在上海举行，据与会人员介绍，未成年人犯罪呈低龄化趋势，14—16岁年龄段所占比重在逐年提升，至2013年已突破50％，12．2岁为青少年出现不良行为的平均年龄，13—14岁则为不良行为。发生高频区。
阅读上述材料，思考下列问题：
(1)结合材料一，简要淡谈秦某走上违法犯罪道路的原因。(三个方面即可。6分)
(2)当不法侵害发生时，青少年应如何正确应对? (两个方面即可。4分)
(3)为解决材料二所反映的问题，各方应作出怎样的努力? (三个方面即可。6分)
某中学制定的校规中关于“男女同学正常交往”的规定有：
第一条：除在正常教学、集会外，男女同学在教室、楼道、校园交谈，距离不小于60厘米；地点应选择在校内别人看得见、明亮的公共场所。
第二条：男女同学在交谈过程中，不允许存在任何身体接触，如拉手、互相拍打等肢体接触行为……
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)对该校“男女生60厘米距离”的规定，你是否赞成?为什么?(两个方面即可。6分)
(2)异性同学之间的交往，如果处理不当会有什么不良影响? (2分)
(3)为倡导男女同学的文明和谐交往，你有哪些好的建议? (三个方面即可。6分)
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