用如图所示的几何图形组成日常生活中常见的一个图形,并配上说明语.(所给图形可以平移,可以旋转,可以不全用,但不能重复使用).
红旗学校的同学们和西藏小朋友“手拉手”,给西藏小学捐书360套,每套20本.如果每人只读一本书,这些书可以满足6000人同时阅读吗?
数学诊所
在得数大于300的算式后面的□里打√.
在横线上填上“>”、“<”或“=”.
在○里填上“<”“>”或“=”.