观察如图所示常见的汽车标志图案,想一想它们是怎样设计而成的,请你也设计几个美丽的图案来,进一步搜集身边的各种标志性图案,尝试着重新设计它,并结合实际背景分析它的设计意图.
有2根彩带,红彩带45厘米,黄彩带30厘米,把两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长多少厘米?
一根彩带长30厘米,另一根彩带长45厘米,把这两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?
把一块长1.35米,宽1.05米的长方形铁皮裁成同样大的正方形而没有剩余.这些正方形铁片的边长最大是多少?共可裁成几块?
写出每组数的最大公因数.3和10 27和3 60和12 14和21.
写出每组数的最大公因数.12和20 33和11 13和7.