A图为实验示意图，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题：
（1）室温时， （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中 溶液可能是不饱和溶液；
（2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 （选填a、b或c）；
（3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，提纯乙物质可采取的方法是
（4）对于甲、乙两物质饱和溶液，在温度 时，乙物质的溶质质量分数一定比甲物大．
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由离子构成的是__________。
（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：
该物质的一个分子中含有_________个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为________。
（3）在某原子的结构示意图中
，其中y= 。
（4）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
请回答以下问题：
①B、C、D中属于单质的是_____________。（填字母序号，下同）；属于氧化物的是_____________。
水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明
其中“ab”指标可以通过加入_______达到，“c”指标可以通过________操作达到。
（2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_______________。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（3）节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是___。
A、生活中应养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后再排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥、不会造成水体污染
（4）区分软水和硬水常规用的物质是_______________。
（5）如图所示：是水的电解实验，试管1中收集的气体是_______________。
（6）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______________。
A、H2和O2反应 B、电解水
C、H2和CL2反应 D、H2和CuO反应
请用化学用语填空。
（1）硫酸根离子：_______________。
（2）过氧化氢的化学式是：_______________。
（3）8个水分子：_______________。
（4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价：_______________。
化学实验小组讨论测定双氧水溶液中过氧化氢的物质的量和体积。
[查阅资料]：常温下氧气密度为1.42 g/L；碱石灰干燥剂是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽和二氧化碳。
A B C
[设计原理]：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出其中过氧化氢的质量，从而可知双氧水溶液中过氧化氢的物质的量。
[过程方法]：
组长首先设计(如图A)：向装有样品溶液的锥形瓶中投入二氧化锰，待双氧水完全反应完毕后测得产生氧气的质量是6.4g，则制取氧气为 mol，双氧水溶液含过氧化氢 mol（写出具体计算过程）
小林对组长的图A设计提出质疑，设计了如图B的方案，即在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰干燥管，然后再操作，请说明小林质疑的理由是 。
若用C来制取氧气并测得氧气的体积，则氧气的体积约等于
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：
A B C D E
⑴反应的化学方程式为 。
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________；收集装置为__________。
上述装置选择的依据是 （填字母）。
| A．属于固固型加热的反应 | B．属于固液型不加热的反应 |
| C．制取的气体密度比空气大 | D．制取的气体难溶于水 |
⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2，请把图中的“导气管”补画完整。
|
⑸有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将 B 和（ ）【填字母】组合起来。
下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较| 实验序号 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 |
用时（秒） |
| 1 |
6：6 |
42 |
| 2 |
2.5:5 |
25 |
| 3 |
2:5 |
34 |
| 4 |
3:10 |
65 |
| 5 |
2:10 |
41 |
从实验序号2和3数据可以看出，实验序号 （填2或3）反应速度最快。通过分析可知，
在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”） 越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作，请把空缺处填上：
在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。
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