历史上，日本曾经向东、西方一些强国学习先进文化，然后进行消化

“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
（1）材料所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？它首先开始于哪个国家
（2）当时最为“多才多艺和学识渊博”的文化巨人是谁？请列举其一部代表作。
（3）这场变革中被称为“先驱者”的是谁？这次变革的核心思想是什么？

题型：未知
难度：未知

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在资本主义形成的过程中，新旧势力之间的斗争非常激烈，几经反复，最终代表先进生产力的新兴资产阶级取得了胜利。
请回答：（1）英国资产阶级革命爆发于哪一年？当时的英国国王是谁？
（2）这次革命的领导阶级（或阶层）是什么人？代表人物是谁？他们利用什么机构同国王展开斗争？
（3）1689年，为巩固资产阶级革命的成果，英国议会通过了一部文献，这一文献限制了谁的哪些权利？

题型：未知
难度：未知

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历史上，日本曾经向东、西方一些强国学习先进文化，然后进行消化进化，从而促进了经济的发展和社会的进步。结合所学知识，回答问题。
（1）7世纪中期，日本"仿效"中国进行的重大改革是什么？
（2）19世纪中期的日本内外交困，它通过哪一改革从而由弱变强？改革使日本走上了一条什么样的发展道路？
（3）"二战"后，日本的民主改革扫除了经济发展的障碍，到20世纪晚期它已成为世界第几号经济强国？
（4）日本的崛起对当今中国有何借鉴意义？

题型：未知
难度：未知

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中国近代史上，国共两党之间的分分合合，对中国历史进程产生了重大影响。结合所学知识，回答问题。
（1）黄埔军校的创建是国共第一次合作的结晶，哪位中共领导人在该校担任过政治部主任这一重要职务？
（2）第一次国共合作破裂后，中共发动的哪次武装起义，标志中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始？
（3）哪一事件的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成？
（4）抗战胜利后，为争取和平避免内战，毛泽东不顾个人安危，亲临重庆参加国共两党谈判，最后签署了哪一重要文件？
（5）从国共两党分合的史实中，你得到什么启示？

题型：未知
难度：未知

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由于科举制度把读书、应考和作官三者紧密联系起来，因此科举入仕成为我国1300年间几乎所有知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。结合所学知识，回答问题。
（1）隋朝时，哪位皇帝开始通过考试选拔官员，从而开创科举制的先河？
（2）唐朝时，读书人要想做高官必须参加当时哪一最重要的科目考试？
（3）明朝时，有人指出"八股一日不废，则天下一日犹不得太平也"，请说明他得出这一结论的理由。
（4）20世纪初，清政府制订新学制，普遍兴办学校，最终在哪一年废除了科举制度？

题型：未知
难度：未知

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