如图,四个同样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形.己知大正方形的边长是12厘米,小正方形的边长是6厘米.那么,一个长方形的面积是 .
小明要做了12到数学题,做完的题和没做的题. .
判断题中两个量是否成正比例关系: 圆的半径与周长. .
ab=c,当c一定时a和b ;当a一定时b和c ;当b一定时a和c .(判断数量间的比例关系) A、成正比例 B、成反比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由. (1)每小时织布数数一定,织布总数数和时间. (2)幼儿园老师分给每个小朋友饼干的块数一定,小朋友的人数和所需的饼干数. (3)订阅《中国少年报》的份数和钱数.
单价一定,总价与数量. .(判断成什么比例关系)