食堂中午准备午餐,买来萝卜x千克,鸭子重量比萝卜重量的2倍少10千克,买来鸭子 千克,如果鸭子是290千克,那么萝卜有 千克.
扇形统计图用 表示总数,用 表示各部分.
扇形统计图可以清楚地表示出 同 之间的关系.
下图是小明上个月零花钱的支出情况统计图.(1)乘公交车的费用占支出的 %.(2)他上个月买早点用去20元,上个月的零花钱一共是 元.
观察扇形统计图,并填写.(1)如果用这个圆代表总体,那么扇形 表示总体的45%.(2)如果用整个圆代表你们班级的总人数,那么扇形B大约代表 人.(3)如果用整个圆代表9公顷的稻田,那扇形A大约代表 公顷.(4)如果用整个圆代表某校全体学生的人数,已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,全校 人.
在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为72°. .