观察扇形统计图,并填写.(1)如果用这个圆代表总体,那么扇形 表示总体的45%.(2)如果用整个圆代表你们班级的总人数,那么扇形B大约代表 人.(3)如果用整个圆代表9公顷的稻田,那扇形A大约代表 公顷.(4)如果用整个圆代表某校全体学生的人数,已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,全校 人.
1乘任何数都得1. .
两个数相乘,积一定大于这两个数. .
三位数乘两位数的积一定是四位数. .
120×5的积末尾只有一个0. .
25×40的得数的末尾有 个“0”.