看谁算得又对又快.5.7+9.6= 15×60= 100÷25= 50×15= 3600÷9=563×19= 23×6= 100÷25= 80×34= 3600÷9=100÷50= 60×9.1= 36.5+3.65= 19.1×4.09= 24×10=510÷3= 84÷4= 130×5= 48÷4= 300﹣80=
有7个苹果要平均分给12个小朋友,园长要求每个苹果最多分成5份.应该怎样分?
右图是一个圆盘,中心轴固定在黑板上.开始时,圆盘上每个数字所对应的黑板处均写着0.然后转动圆盘,每次可以转动90°的任意整数倍,圆盘上的四个数将分别正对着黑板上写数的位置,将圆盘上的数加到黑板上对应位置的数上.问:经过若干次后,黑板上的四个数是否可能都是999?
对于表(1),每次使其中的任意两个数减去或加上同一个数,能否经过若干次后(各次减去或加上的数可以不同),变为表(2)?为什么?
用若干个2×2和3×3的小正方形不能拼成一个11×11的大正方形,请你说明理由!
9个1×4的长方形不能拼成一个6×6的正方形,请你说明理由!