阅读下面的材料,根据要求作文。黑人司机载了一对白人母子,儿子问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”母亲答:“上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。”到了目的地,黑人司机坚持不收钱,他说:“小时候,我曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,今天我定会有不同的成就。”看了以上材料,你有什么感触?请你写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,且文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
阅读下面的文字,根据要求作文。 在一届校园歌手大赛决赛颁奖仪式上,著名歌手高晓松作为点评嘉宾,对获奖礼物颇有微词:“当年我们奖品是一本《雪莱诗集》,而现在是一部手机。” 高晓松从中感受到当今轻精神重物质倾向。其实这件小事也折射出时代的某些变化。不过也有人认为,人们生活在改变,人的追求应该与时俱进,亦不应将二者对立起来。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800 字。④不得套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。 某大学举行自主招生报名,要求有意向的同学发送一张自己最美的照片。有的同学发送了一张自己以前的照片,有的是现在的照片;有的是一张登记照,有的是一张休闲时的照片;有的是很本真的照片,有的是通过“美图秀秀”等手段加工而成的照片。 要求: ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 王国维在清华国学院任教时,要求他的学生要做到“六不”:不放言高论、不攻击古人、不议论他人短长、不吹嘘、不夸渊博、不抄袭他人言论。王国维的这“六不”在今天依然有很强的现实借鉴意义。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 苏轼《日喻》中有一则小故事:有一个生来失明的人不认识太阳,就向看得见的人请教,有人告诉他说:“太阳的形状好像铜盘。”说着敲击铜盘使瞎子听到声音。有一天,瞎子听到钟声响,认为那就是太阳了。又有人告诉瞎子说:“太阳的光亮好像蜡烛。”瞎子摸了蜡烛,感受到了它的形状。一天,瞎子摸到一支形状像蜡烛的乐器,就认为是太阳。太阳与这个乐器差得远呢,而瞎子却不知道这三者的区别。这是由于瞎子从未见过太阳的缘故。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字记叙文或议论文。 开门与关门是一种生活中常见而又含意深远的两个动作。它引发你怎样的感悟和思考? 要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容和含意作文,不要套作,不要抄袭。