材料一:我国淡水资源总量为28000亿立方米,约占全球的6%,但是人均只有2300立方米,为世界平均的1/4,属全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,与中东一些国家为伍。材料二:我国产量占世界第一的产品近300个,但科技创新不足、附加值低。由于我国制造企业多数不掌握核心技术、缺乏创新,2013年平均卖出100元工业产品只能赚5块多钱的微薄利润。(1)材料一、材料二分别说明了什么?(2)针对材料中的状况,请从国家和个人角度各提两条解决的措施。
小颖是学校“青春风铃”的节目播音员。今天她收到七年级(2)班小雯的听众来信,小雯在信中说她喜欢上网,查找资料,偶尔也和网友聊聊天。妈妈知道后,严令她不准上网……她很苦恼。 如果你是小颖,在节目中你如何回答?(至少答出三点)
宋欣宜,是四川汶川大地震的幸存者。这个三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候,人们惊奇于她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生还的谜底被揭开:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。 请你用简洁的语言写出看了上述材料后的感悟。(至少答出三点)
材料一:“不让一户受穷,不让一人掉队,走共同富裕之路”。这是连任33年甘南县兴十四村村党支书华廷向父老乡亲立下的誓言,一定要带领大家过上共同富裕的 好日子。 材料二:据山东泰山网2008年8月4日报道:3年前,山东泰山市旧县乡北吉城村任德贞与远程教育结下不解之缘,利用在远程教育课堂上学到的技术种植鸡腿菇,当年获利15万元,走上了致富道路。今天,他联合300多家种植户成立旧县乡鸡腿菇种植产业协会,依托远程教育为鸡腿菇生产、销售提供全程服务,全村年销售收入1000多万元,谱写了用所学致富、帮乡亲带富、树品牌共富的“三部曲”。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)材料一中“不让一户受穷,不让一人掉队”体现了我国倡导的怎样的富民政策? (2)材料二中的任德贞走上了致富道路,依靠的是什么?,除了依靠这种形式致富外,你认为还可以通过哪些途径创造财富? (3)任德贞事迹给当代青少年的成长什么启示? (4)要让一切创造财富的源泉充分涌流,你有哪些好的建议?
据央视报道,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年底,习近平总书记做出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,努力使厉行节约、反对浪费在社会蔚然成风。 (1)根据材料,请从我国目前小康社会的现状、勤俭节约这两个角度,谈谈“厉行节约、反对浪费”的必要性。 (2)在日常学习、生活中,中学生应该怎样做到勤俭节约?
2014年7月7日,习近平总书记在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上强调,新的历史条件下,全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神,继续朝着中华民族伟大复兴的“中国梦”奋勇前进。 (1)抗战精神是什么精神的重要体现?这种精神的内涵是什么? (2)实现“中国梦”为什么需要这种精神? (3)本世纪头二十年我们要实现的“中国梦”是什么?