阅读材料,运用所学知识回答问题。 骆宾王(619~约687),今浙江义乌人, "初唐四杰"之一,为唐代文学的繁荣作出了贡献……。晚年他目睹武则天废帝夺权、武氏势力横行无忌的种种恶行,写下了义正词严、气势磅礴的《讨武曌檄》。 (1)骆宾王经历了古代哪一清明统治时期?请从不同角度分析出现这一清明时期的主要原因。 (2)骆宾王生活的朝代,文学、艺术非常繁荣。请各举一例说明。 (3)撰写《讨武曌檄》体现了骆宾王具有怎样的品格?
1840年,英国用大炮打开了中国的大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。但中国人民救亡图存的努力一刻也没有停止过……。据此请回答。 (1)“1840年,英国用大炮打开了中国的大门”这是指哪一场战争?这一场战争之后中国被迫签订了哪一个不平等条约? (2)“流落天涯四月天,尊前相对泪涓涓。师亡黄海中原乱,约到马关故土捐。”这首诗是对哪一屈辱条约的描述?通过这个不平等条约,我们丧失了哪一块国土? (3)西方列强的哪次侵华战争使得中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊? (4)中国近代史是一部中华民族的血泪史,近代中国的屈辱给我们带来什么启示?
阅读下列材料,回答问题。 (1)图一反映了商鞅变法哪一举措? 图二秦灭六国有何历史意义?图一与图二事件有何联系? (2)分别写出图三中①和②职位名称。地方制度③指的是什么制度? 图四中的“对策”指的是什么事件? (3)联系秦始皇在政治、经济、文化、思想、边疆等方面活动,用最简洁语言评价秦始皇的功过。
阅读材料,回答问题。 材料一 材料二:孔子强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。在联合国正门厅挂着他的格言:“已所不欲,勿施于人”充分体现了他这一思想的世界影响。 材料三:2015年10月22日,国家主席习近平在伦敦出席全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式。这是习近平和约克公爵安德鲁王子共同为全球第1000所孔子课堂——奥特利尔中学孔子课堂揭牌。 (1)指出材料一中图一和图二孔子的主要观点。 (2)材料二中孔子的格言成为联合国处理国际关系的行为准则,那么这一“准则”的核心是什么? (3)结合上述材料,简述孔子学说对中国传统思想文化和世界文化有何影响?
阅读下列材料,回答问题。 (1)图一中①是什么制度? 图中②是谁继承王位形成的制度? (2)请分别写出图二战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国? (3)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?
阅读下列材料,并回答问题。 材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场,在场的百官及贵妇人都惊叹不已,认为恺撒大帝的长袍美妙绝伦,于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。 材料二:下面是古代著名的中西陆上交通图: 材料三: (1)材料一中当时中国所处的朝代可能是哪朝? (2)请回答:恺撒大帝的丝绸长袍是通过材料二的这条通道得到的,请说出这条通道的名称? 东起中国的: 西至: (3)图中这条通道在当时发挥了什么作用? (4)观察材料三图中植物,指出哪些是中原原有的植物?哪些是从西域传入植物的?