用斜线（／）给下面短文画横线的部分断句。善在身，介然必以自好

更新 2022-09-03
科目语文
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难度较易
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用斜线（／）给下面短文画横线的部分断句。
善在身，介然必以自好也；不善在身菑然必以自恶也故非我而当者吾师也是我而当者吾友也谄谀我者吾贼也故君子隆师而亲友，以致恶其贼。
（取材于《荀子·修身》）

相关试题

阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。
商鞅变法
令（指商鞅变法的条令）既具，未布，恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙，复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。（《史记·商君列传》）
解释：具（）徙（）怪（）辄（）
明（）卒（）
译文：

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狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。狐对曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆天命也！子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而不敢走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（《战国策》）
解释：而（）长（）信（）之（）
以为然（）
译文：

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教学相长
虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。（《礼记》）
解释：虽（）自反（）自强（）相长（）
译文：

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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。
管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌①封人②而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适③幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。（《韩非子》）
注释: ①绮乌, 地名。②封人, 官名，春秋时掌典守封疆。③适，如果。
解释：束缚（）道（）食（）用（）
贤之用（）
译文：

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阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。
谢公与人围棋，俄而淮上谢玄信至。看书竟，默然无言。（《世说新语》）
解释：信（）书（）竟（）
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