计算．
21÷
18÷
15÷
反思
计算上面的题目以后，你发现了什么？能结合具体的例子说说为什么吗？试着计算下面的题目．不计算，你能比较算式的大小吗？
15÷
×15
9÷ 9×．
相关试题
某小学五年级6个班共有学生280人．为了筹备班上的文艺联欢会，五（1）班的同学全部行动起来了，全班
的同学布置教室，
的同学采购物品，其余的准备节目．根据这些材料你能知道五（1）班有多少人吗？
计算．
21÷
18÷
15÷
反思
计算上面的题目以后，你发现了什么？能结合具体的例子说说为什么吗？试着计算下面的题目．不计算，你能比较算式的大小吗？
15÷ ×15
9÷ 9×．
某小学五年级6个班共有学生280人．为了筹备班上的文艺联欢会，五（1）班的同学全部行动起来了，全班的同学布置教室，的同学采购物品，其余的准备节目．根据这些材料你能知道五（1）班有多少人吗？
粤公网安备 44130202000953号