王玲是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯，比如：作为班级的宣传委员，每次答应班主任出好黑板报，可每次都找借口不到学校完成任务；班里组织献爱心活动，她说那是假惺惺；上学迟到受到老师的批评总是说：“都怪妈妈没有及时叫醒我。”……很快，王玲同学就感到自己成了孤独的人，对此她很苦恼。却又找不到原因。
运用“做负责任公民”的有关知识评析王玲的行为。
2009年某校展出了一系列关于“白银村小”的图片。“白银村小”是我省凉山东部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，交通极为不便，一条陡峭的羊肠小道维系着山寨与外面的世界。据笔者叙述：陡峭的半山腰上座落着几十户破房，没有水电。1间教室、11张书桌板凳、1块黑板、25个学生、1个教师——何老师被当地村民誉为“何校长”构成了村小简单的画面。阅读材料回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么问题？
（2）我国在关注这类问题方面做出了哪些努力？
（3）在促进社会公平，关爱弱势群体中，中学生该如何做？
小明随打工的父母在外面读书已经有好几年没有回过老家。今年春节，她与请年休假的父母一起回老家过年，看望自己的爷爷奶奶。在春节前后，她发现了许多问题，引起了他的思考。
镜头一：靠跑运输，村里最先发财致富王大贵，被人们称为“王最贵”， 只管自己发财，不顾亲朋好友和乡里乡亲，村民又送给他一个雅号“王公鸡”。
镜头二：高中毕业生张军，28岁，以前他家很穷，近年来靠打工挣了不少的钱。可是，他不思进取，迷上赌博，输得精光。不甘心，想发财，走上了偷摸盗骗的道路，村民恨之入骨，被依法判刑8年。
镜头三：村里90%以上的中青年劳农民，都外出打工，靠出卖劳动力挣钱，勤俭节约，诚实为人，日子过得越来越红火。
这三段材料中的行为是否正确，为什么？
在实际生活中，人们在个人与群体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖集体，只要自己努力奋斗就一定能够取得成功。
你认同这位同学的观点吗？请简要说明一下理由。
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