如图是某班学生上学的三种方式的条形统计图和扇形统计图，将条形

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如图是某班学生上学的三种方式的条形统计图和扇形统计图，将条形统计图补充完整并求出这个班骑车上学的比乘车的少多少人？

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一步一步地计算．
132×2×3
（198﹣60）÷6
945﹣280×3
1000÷4﹣196
416÷8×5
856+246÷6．

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开火车．

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直接写出下面各题的得数．
65÷5=
13×7=
54÷3=
40×15=
430+80= 360÷40= 125×8= 490÷7=
400÷8= 1200×40= 602×39≈ 397÷21≈

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列式计算．
（1）273里有几个3？
（2）712与236的差是7的多少倍？
（3）6除325的商是多少？余数是多少？

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列式计算
①49的8倍是多少？
②237是一个数的3倍，这个数是多少？
③最小的三位数与最大的两位数的和乘以它们的差，结果是多少？

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