以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子) (1)该反应的化学方程式为; (2)以上变化的基本反应类型是; (3)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,可分,而不能再分。
根据下图化合物与单质相互转化的关系回答: (1)该反应类型属于 (填写基本反应类型) (2)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是 , 如:(用化学方程式表达) ; (3)在常温下若乙是气体,则X是 ; (4)在常温下若甲是固体,乙是无色液体,则X是 。
A~G是初中所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体。请回答下列问题:(1)B的化学式:_____________;(2)反应②的基本反应类型是:________;(3)写出反应①的化学方程式:____________________________。
A、B、C、D分别是Na2SO4溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种,已知A和B反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀不溶解。A和C反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀全部溶解.则四种溶液分别是: A、 B、 C、 D、 。
以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下:(1)写出流程图中一种氧化物的名称___________。(2)将黄铁矿粉碎,目的是_______________________________________________。(3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为_________________________________。(4)实验室稀释浓硫酸应注意什么?______________________________________。(5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来___________________________________。
(2013湖南娄底)图是某化工厂生产烧碱的工业流程图。 请根据以上信息回答下列问题: (1)请写出X物质在实验室中的一种用途 。 (2)反应池中发生反应的化学方程式为 。 (3)操作①的名称是 ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 (写化学式)。 (4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 。