粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).某同学为了提纯粗盐,设计了如图所示的实验方案:(友情提示:碳酸镁微溶于水) (1)用化学方程式回答,步骤②的主要目的是. (2)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去,你认为这种方法(选填"可行"或"不可行"),理由是.
(3)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是.
(4)为了完善原实验方案,你的做法是.
下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.
写出仪器名称Ⅰ(1),Ⅱ(2).
实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置(3)(填编号).实验室还可用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为:(4), D 装置收集(5)(填编号). 将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中,将装满水的集气瓶倒置在水槽中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置,若用 E 装置进行排空气法收集氧气,气体应从(6)(填" a "或" b ")端通入.
为探究碱的性质,进行如下实验。
①如图(甲)所示,加入一定量的盐酸后,溶液红色褪去,溶液温度(填"升高"."降低"或"不变")。 ②如图(乙和丙)所示,同时将两支充满 C O 2 的相同试管分别倒扣在等体积的水和 N a O H 溶液中,一段时间后,丙中液面高于乙,说明 N a O H 与 C O 2 发生了反应,该反应的化学方程式为。本实验中乙的作用是。 ③实验结束后,进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中,再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液 p H 为3,调节 p H 接近7,达到排放标准。 将甲所得溶液缓慢加入的过程中,大烧杯内可观察到的现象是。
氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。 ①海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程: 已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是(填编号);与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是(填编号)。 ②氯化钠.硝酸钾.硒酸镉的溶解度曲线如图所示。据图回答:
溶解度变化受温度影响最大的是。 t℃时,溶解度最小的是。 t℃时,将25g硒酸镉加入g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是。③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是。
化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。 ①元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是(1)。 ②化学式是用元素符号表示物质组成的式子,如N2.CO.HCl.Al(OH)3.K2CO3,其中属于盐的是(2),空气中含量最多的是(3),易与血红蛋白结合的是(4)。 ③化学方程式用于表示化学反应。氢气还原氧化铜的化学方程式是(5),其中氧化剂是(6)。 ④碳酸氢钠(化学式:NaHCO3)常用于面包.馒头等食品的制作。碳酸氢钠中碳.氧元素的质量比为(7),1mol碳酸氢钠中含有(8)个氢原子。
(4分)2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄露,导致多人伤亡,被称为"夺命快递"。"夺命快递"中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为 C 3 H 5 F O 2 ),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。 (1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是; (2)有人说这"都是化学惹得祸",你如何评价?。 (3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。