化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。 (1)用文字描述下列化学符号的意义: ① 2 H 2 O ; ② 5 N a + ; ③ 3 C ; ④ O 2 - ;
(2)写出下列反应的化学方程式: ①锌和硫酸铜溶液; ②铁丝在纯氧中燃烧; ③通电分解水; ④氯化钡溶液和硫酸钠溶液; (3)下图是硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线图: c 点的意义是;表示硝酸钾溶解度曲线的是(填" a "或" b ",下同); t 3 ℃ 时溶解度较大的是; t 1 ℃ 时两种物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的是。
金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。
(1)据如图1信息判断,下列有关说法不正确的是 。
A.铁元素位于第四周期
B.铁原子的质子数为26
C.单质铁的化学性质比较活泼
D.铁元素的相对原子质量为55.85g
(2)利用如图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的一氧化碳气体混有少量二氧化碳。
①要达到实验目的,装置从左到右的连接顺序为 。
②B装置玻璃管里可观察到什么现象? ,请写出有关反应的化学方程式 。
(3)为探究实验室废液的综合利用,某化学小组完成了如图3实验。
①Y为 ;加入X时反应的化学方程式为 。
②完成操作Ⅱ需进行以下操作:a.过滤;b.冷却结晶;c.加热浓缩;d.洗涤干燥。该系列操作的顺序为 (用字母代号表示)。
(4)高铁快速发展方便了人们的出行。工业上可利用铝和氧化铁在高温下发生置换反应制得铁来焊接钢轨。若用足量铝与48kg氧化铁反应,理论上可制得铁的质量是多少?
现有一包固体粉末,可能由NaOH、Na 2SO 4、Na 2CO 3、BaCl 2、CuSO 4中的一种或几种组成。
为探究其成分,某化学小组设计并进行了以下实验。(已知:BaCO 3不溶于水,BaSO 4不溶于水也不溶于酸)
(1)固体粉末中一定不含的是 ,一定含有的是 。
(2)为确定该固体粉末中可能含有的物质,还需对溶液甲做进一步探究,请设计简单实验方案。(写出实验操作、现象及结论)
实验室制取气体常用到下列仪器。
(1)制取CO 2需选用的仪器有 ;写出反应的化学方程式 。
(2)若F装置里盛有无色气体,请猜想可能是哪种气体,并设计实验进行验证。
A~J表示初中化学常见的物质,其中B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)G的化学式为 .
(2)E的一种用途是 .
(3)反应④的基本反应类型为 .
(4)反应③的化学方程式为 .
根据如图所示的实验回答问题:
(1)甲实验中仪器a的名称是 ;停止加热时,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 .
(2)乙实验验证了硫酸铵的物理性质: (答一条即可);化学性质: .
(3)配制50g10%的氯化钠溶液,量取水的操作如图丙所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数 (选填">"、"="或"<")10%.