根据下图所示的实验，直接可以得出的结论是
| A．生长素能促进植物生长 |
| B．单侧光照引起生长素分布不均匀 |
| C．生长素只能由顶端向下端运输 |
| D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
相关试题
为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是( )
| 组别 |
培养液中另添加的成分 |
结果 |
|
| NaCl |
茉莉酸 |
||
| ① |
+ |
- |
部分细胞质壁分离 |
| ② |
+ |
+ |
细胞正常，无质壁分离 |
| ③ |
- |
- |
细胞正常，无质壁分离 |
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加。
A．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所相关分析合理的是( )。
| A．图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O2的吸收量等于CO2的释放量 |
| B．图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性 |
| C．图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中 |
| D．图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体 |
在农业生产上常将玉米和大豆间作种植，间作就是在一个生长季节内，在同一块田地上将两种或两种以上不同的作物分行或分带间隔种植。间作的意义在于( )
①间作种植可充分利用光能，提高光能利用率②充分利用CO2，提高农作物总产量③可充分利用不同地层的水和矿质元素④增加土壤肥力，改良土壤
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．①②③④ |
下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶肉细胞中的含量将( )
| A．a上升、b下降 | B．a、b都将上升 |
| C．a、b都将下降 | D．a下降、b上升 |
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