科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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挑错有奖

科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是

A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍

B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法

C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，无愈伤组织和试管苗形成

D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

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相关试题

在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：

分组	甲组	乙组	丙组	丁组
枝条	10枝，带芽	10枝，带芽	10枝，带芽	10枝，无芽
浸泡下端	5×10^-5g/mL的IBA溶液10min	5×10^-1g/mL的IBA溶液10min	清水10min	清水10min
扦插	扦插于潮湿的沙土，其他条件适宜
结果	生根很多	几乎不生根	生根较少	几乎不生根

根据实验所做出的下列说明，错误的是
A．甲组IBA浓度适宜枝条生根很多B．乙组IBA浓度过高抑制枝条生根
C．丙组芽产生IBA能促进枝条生根 D．丁组缺少激素来源枝条不能生根

题型：未知
难度：未知

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某人用天竺葵叶片进行实验，发现¹⁴Ｃ标记的葡萄糖向着生长素浓度高的地方移动。利用这一特性，可在生产实践上用于

A．促进扦插的枝条生根	B．使子房及其周围组织膨大而获得无子果实
C．防止落花落果	D．促进植株的长高

题型：未知
难度：未知

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下列叙述正确的有几项
①运动性语言中枢（S区）受损的患者能听懂别人谈话但不会讲话
②产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
③激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
④垂体细胞上有接受促甲状腺激素和甲状腺激素的受体
⑤神经递质与突触后膜上的受体结合后，即被受体转运到突触后膜内，使后一神经元兴奋或抑制
⑥调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法

A．五项

B．四项

C．三项

D．二项

题型：未知
难度：未知

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某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下：

A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉	B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉
C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉	D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉

题型：未知
难度：未知

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某人血液中甲状腺激素浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化分解及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人（）

A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高

B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低

C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高

D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高

题型：未知
难度：未知

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