某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物，请根据图1、图2提供的信息回答下列问题：
（1）图1是该草原生态系统的食物网简图，方框中的生物可能是（填"老虎"、"兔子"）
（2）图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类，甲对应的生物类别是．
（3）如果人类大量捕杀鹰，则短时间内数量一定减少的动物是．
（每空2分，共14分）在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
（1）写出图中各字母所表示的生物：A ；B ；C 。
（2）该生态系统中，生产者是 ，消费者是 。
（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ，明显减少的生物是 。
下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：
（1）正常情况下，D.e、f三种成分不含a的是 ，e进入血液的生理过程为 。
（2）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内A.B.c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是 。
（3）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是 。
（4）以上活动之所以能顺利的进行主要是通过 的调控作用来实现的。
遗传和变异是生物界普遍存在的现象，根据有关知识回答问题
（1）将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：
①．小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对 。
②．根据图中信息可知， 性状为显性性状。
③．显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成 。
④．让子代的倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？ 。
（2）将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组：
①．在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )
| A．甲组种子先萌发 | B．乙组种子先萌发 |
| C．甲、乙两组同时萌发 | D．乙组种子不萌发 |
②植株生长后发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这种性状的差异是由 引起的，属于 变异。
科学家利用转基因技术，培育出抗虫的小麦品种，抗虫这种性状能够遗传吗？ 。说出你的理由： 。
人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表所示。
| 组别 |
婚配方式 |
被调查家庭数 |
子女 |
|
| 单眼皮 |
双眼皮 |
|||
| 第一组 |
单眼皮×单眼皮 |
４８ |
５８ |
０ |
| 第二组 |
双眼皮×双眼皮 |
８５ |
２４ |
７０ |
| 第三组 |
双眼皮×单眼皮 |
１６２ |
５４ |
１２６ |
请分析回答：(每空1分，共10分)
（1）人类的双眼皮和单眼皮是一对________________，此性状由__________控制。
（2）在被调查的家庭中，父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象在生物学上称为________，父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象在生物学上称为_______________。
（3）根据第__________组的数据，你判断眼皮的显性性状是_____________________。
（4）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是_________，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是_________。
（5）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状_________（填“能”或“不能”）遗传给后代，其原因是她体内的________________没有发生改变。
下图表示人体的部分生理活动, 其中①～⑤代表某些生理过程, a～d代表某类物质或气体。下表为正常情况下人体的血浆、原尿和尿液的主要成分及相对含量比较。请据此分析回答:
（1）淀粉被彻底消化后的产物[a]叫做 ，发生过程[①]的主要场所是 。
（2）过程[②]表示肺泡与血液之间的气体交换，气体[c]为 ，人体吸入该气体时膈肌处于 状态。
（3）[a]最终被运送到组织细胞，在[c]的参与下被氧化分解并释放出能量。该过程主要是在细胞中的 完成的。
（4）分析上表数据可知，由[A]形成[B]时发生的生理过程可用图中[ ] 表示。
（5）某肾炎患者体检时发现[d]中含有葡萄糖，其病变部位可能是肾单位中的 。
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