一天放学后,某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明又气又怕,想出三条对策,打算从中选出一条。你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。
人是不断发展的,我们每个人都有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富。如何激发自己的潜能呢?
法律伴随我们一生。自从来到世间,首先享有的法定权利是人身权利。公民的人身权利包括人格权和身份权。 请你谈谈人格权所包含的内容。
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。 请你谈谈竞争对我们每个人的积极影响。
结合下列情景,回答问题 情景一:针对网络上一些歪风,某班进行了以“网络中的自我保护”为主题的讨论,形成了共识:上网时要加强自我保护,如不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。 (1)结合网络交往对象的特点,说说“班级共识”的合理性。 情景二:发生在教室的一段对话 小勇:听说你又认识了一帮社会“朋友”,并经常抽烟、喝酒……这样会毁了你的。 小聪:你也别小题大做嘛。哎,听说你暗地里爱慕玲玲? (2)请你运用所学的知识评析小聪的行为。 (3)你觉得我们应该如何正确把握男女生交往中的情感问题?(4分)
每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,那么将有利于全人类的幸福。 (1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可) (2)请说明权利与义务的关系。