1956年11月，一位乡村女教师写信给赫鲁晓夫，信中写道：…

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度较易
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1956年11月，一位乡村女教师写信给赫鲁晓夫，信中写道：“……我们的人民还没有过上好日子，尽管十月革命后已经有39年，战争结束也有11年了。在整个国家的范围内我们已取得了重大的成就，但是，我们大家目前还只是为未来而活着，而却不是为了自己。所有的人都应该明白，人不能只靠热情生活。……”下列各项对材料的理解正确的是

A．美苏争霸让苏联人民遭受痛苦	B．苏联的社会主义建设面临困境
C．人民对赫鲁晓夫表达不满	D．苏联政府公信力出现危机

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1924年，教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变：人人以为有国家色彩的教材太狭隘，不如采用含有世界色彩的教材；记述战事的教材太残酷，不如采用歌颂和平的教材较合人道；培养爱国思想的教材太危险，不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出( )

A．五四运动增强了国人的民族观念	B．军阀政府试图通过教材控制青年人的思想
C．巴黎和会淡化了国人的世界意识	D．民国时期的文化教育具有半殖民地色彩

题型：未知
难度：未知

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从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是（）

A．科举考试制度的废除	B．清廷革新能力的丧失
C．国内武装起义的推动	D．中日甲午战争的影响

题型：未知
难度：未知

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艾奇逊在致杜鲁门总统的信中曾写道:“我们应当记得,苏维埃的理论与实践对于孙中山先生的思想和原则,尤其是经济方面和党组织方面,有相当的影响。”下列选项不符合材料所说的影响是( )

A．重新解释三民主义	B．中国共产党在国民党组织中占优势
C．提出“耕者有其田”	D．推动国共党内合作

题型：未知
难度：未知

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辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是（）

A．临时政府基本按照美国政体原则架构	B．革命成功后建立了一个联邦共和国
C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家	D．民国临时大总统都有西方民主观念

题型：未知
难度：未知

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宣统皇帝的退位诏书写道：“……今全国人民心理多倾向共和……予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶？” 这被称为中国历史上最后一份皇帝诏书，也被称为新时代开始的一个重要见证，是因为它( )

A．宣告中国君主专制制度的终结	B．标志资产阶级共和政体的确立
C．意味着资产阶级革命的胜利	D．宣告南京临时政府的成立

题型：未知
难度：未知

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