图一示草原生态系统中的食物网；图二示某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：(8分) ．
(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是__________ 。
(2)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和__________。
(3)图一的食物网由__________条食物链组成。请写出最长一条：____________________ 。
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__________。该生态系统中的各种生物的数量和比例并不是一成不变的，而是始终维持在__________状态之中，这是因为它本身具有一定的__________能力。
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是__________
阅读下面这段文字回答问题：
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。
（1）文中的生物分类： 植物： 。
动物： 。
（2）文中“鱼”适应的生活环境是 。离开这个环境将很难生存，这说明环境能够影响生物。
（3）影响鱼生存的生态因素有 因素和 因素。
如图是植物细胞的吸水和失水的模式图，请据图回答有关问题：
（1）图A表示植物细胞的 ，图B表示植物细胞的 。
（2）糖拌蕃茄时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度 （填“大于”或“小于”）蕃茄细胞液浓度，细胞发生了如图B的变化。
（3）菜农卖菜时，经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜的办法。
。
请据图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造__________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的 者。
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传 粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的 ，动植物的遗体被它们分解后产生的_________________又能够被植物重新利用。
（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________ 的关系。
右图是显微镜结构图，请根据图回答：
（1）调节视野亮度的结构是遮光器和 。
（2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果移动装片，
异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在＿＿＿上。
（3）寻找物像时，先转动［ ］________，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。如果观察的物像不够清晰时，应转动 进行调节。
（4）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视＿＿＿。
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到视野中央，玻片标本应向哪个方向移动 ？
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