阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一：1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。┅┅
——摘自人教版《中国历史》九年级上册教材
材料二：南方的种植园主希望在西部的新州允许使用黑人奴隶，而在北方的工厂主希望在西部的新州实行资本主义自由雇佣劳动制度。双方在这个问题上的冲突不断升级和加剧，终于到了不用战争手段无法解决的程度。┅┅
——摘自北师大版《中国历史》九年级上册教材
（1）依据材料一指出日本面临怎样的危机？它采取的措施与哪一历史事件有关？
（2）材料二反映了哪一历史事件的信息？这个信息是什么？
（3）材料中的两个国家分别采用什么途径解决本国矛盾？它们这么做的共同目的是什么？
阅读材料，回答问题。
【相关链接】中美双方同意加强经贸、能源、环境、人文、地方等广泛领域合作，深化全方位利益交融格局；改善和发展两军关系，推进新型军事关系建设；加强宏观经济政策协调，在两国经济发展过程中拓展合作，推动亚太地区和全球经济强劲、可持续、平衡增长。
（1）图一反映了哪一历史事件，说说当时中国这么做的理由。
（2）图二反映的历史事件为什么被称为中美关系的“破冰之旅”？
（3）图三中，习近平主席对美国进行国事访问，这次访问被称为“习奥会”。请从时代主题角度，结合“相关链接”，说明中美建立合作伙伴关系的意义？
（4）我们发现不同历史时期中美关系截然不同，你认为导致这种截然不同的根本原因是什么？
【中国之梦，憧憬未来】习近平有关中国梦的讲话
【梦之圆】自从中国共产党诞生以来，领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终圆了民族独立的梦想。
【梦之盼】习近平主席曾在参观《复兴之路》展览时强调了三个21世纪我们“一定能实现的”的中国梦。
民族独立的梦想是什么时候实现的？又是谁领导中国人民实现了民族富强的梦想？
阅读下图及下面材料，回答问题。
南海自古以来是中国不可分割的领土，据探查，南海仅石油资源就约570亿吨，占全球的12%；南海战略位置非常突出，是世界第二大海上生命线。近年来，一些东盟国家在西方势力的支持下，觊觎南海的油气资源，侵占岛屿、偷采石油，南海争端日益突出。
试分析“一些东盟国家和西方势力”制造南海事端的目的是什么？
材料一 “ 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系”。 ——毛泽东
材料二：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。
（1）材料一说明新中国建立以后奉行怎样的外交政策？
（2）材料二中提到的和平共处五项原则的最早提出是哪年？是我国政府同哪国就什么地区的关系问题进行谈判时提出的？是谁提出的？
（3）和平共处五项原则在国际上产生了什么深远影响？
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