阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一：1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。┅┅
——摘自人教版《中国历史》九年级上册教材
材料二：南方的种植园主希望在西部的新州允许使用黑人奴隶，而在北方的工厂主希望在西部的新州实行资本主义自由雇佣劳动制度。双方在这个问题上的冲突不断升级和加剧，终于到了不用战争手段无法解决的程度。┅┅
——摘自北师大版《中国历史》九年级上册教材
（1）依据材料一指出日本面临怎样的危机？它采取的措施与哪一历史事件有关？
（2）材料二反映了哪一历史事件的信息？这个信息是什么？
（3）材料中的两个国家分别采用什么途径解决本国矛盾？它们这么做的共同目的是什么？
在古代，我国中央政府十分重视对西藏的管理，新中国成立以后党和国家也为西藏地区的发展作出了不懈努力，并取得了辉煌的成果。据此回答下列问题：
（1）列举清朝政府加强管理西藏地区的史实一例。
（2）1951年西藏是通过什么方式实现了解放？西藏的解放有何历史意义？
（3）建国后我国政府在西藏实行怎样的民族管理制度？
读图，回答问题：
图一：中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场
图二：《土地改革法》受到农民的欢迎
（1）以上两幅图分别反映了新中国在哪些方面采取的巩固新生政权的措施？
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜开始于何时？
（3）《土地改革法》颁布于哪一年？其主要内容是什么？
读下列运河示意图，请回答：
（1）写出隋朝大运河南北两端的城市的名称：南端_____________，北端__________。
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
A________________B_______________C_______________D_____________
(3)大运河开凿有什么影响？
阅读下列材料：
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临----说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未摄，非所以取威决胜也。”
材料二 “----二、以白沟河为界，双方撤兵----此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。-----。三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹。-----四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。”
-----《澶渊之盟》
请回答：
（1）材料一中的这场战争爆发的时间是何时？战争的结果如何？
（2）材料二 中的和约签订于何时？其签订与材料一中战争的结果有没有联系？
（3）北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么？这一费用有何影响？
（4）有人说，这一条约是不平等条约，是屈辱的。你是如何看待的？
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