今年“六·五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。。(1)如何正确认识我国的资源形势?(2)面对严峻的资源形势,请你从国家和中学生的角度各提两条建议。
观察与思考 《让爱住我家》感动了无数的家庭: 女儿:我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍 妈妈:我爱我的家,儿子女儿我亲爱的他,爱就是忍耐家庭所有繁杂 爸爸:我爱我的家,儿子女儿我亲爱的她,爱就是付出让家不缺乏…… 让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家…… (1)从家庭结构看,歌词反映的家庭属于何种类型?请它还有那些家庭类型? (2)根据歌词,谈谈家最重要的特点是什么?(至少写出两点) (3)为了“让爱天天住我家”,爸爸妈妈都做了些什么?(至少写出三点)
辨析题 在八年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法: 同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。 同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。 同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。 请你谈谈对异性交往的看法。
同学你好,相信你在新的学习环境中已经适应了中学生活,认识了许多新的老师,结识了不少好伙伴,并和自己的同学共同建设着自己的新集体。现在你班准备召开一次座谈会,请你来完成相关任务。 (1)请你谈谈你是怎样尽快适应中学生活的。 (2)请你谈谈你在与同学相处交往方面的成功做法。 (3)建设良好的班集体是我们共同的追求,请你设计一条班训。 (4)从开学到现在,你认为你最大的收获是什么?
新的集体多热闹啊!可是很多同学你都不认识。看到有些同学有说有笑地交谈,你站在一旁,却插不上话。你该怎么办?同学小秦想:我又不认识她们,冒昧加入她们的谈话,如果她们不理睬我该怎么办?还不如自己安静地呆在一边呢。同学小强想:先听听她们的谈话,有可能的话交流一下自己的看法,这样才有机会尽早的与新同学认识。 (1)小秦的想法对吗?这样做会有什么后果? (2)请对小强的想法进行评价。
观察与思考 材料:小蒙是某校七年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但他家里住在偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,他父母认为女孩子读书没有用,要他辍学打工,小蒙被迫离开学校到浙江打工挣钱。 阅读上述材料,请回答下列问题 小蒙父母的行为违反了哪些法律?(至少写出三部法律名称,6分) (2)小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利? (3)假如你是小蒙的朋友,为帮助他重返校园,你觉得应该怎样说服他的父母?