下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是（ ）
①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体
| A．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①减数分裂、②为有丝分裂 |
| B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成需要体外受精 |
| C．若该工程为体外授精技术，则获得的新个体为试管动物 |
| D．②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的 |
相关试题
下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 ( )
| A．对大豆的根进行一段时间的单侧光照射后，根会背光生长 |
| B．生长素超过一定浓度后促进乙烯的合成，乙烯浓度的增高抑制生长素促进细胞伸长 |
| C．生长素在植物各器官中都有分布，可由色氨酸转变生成 |
| D．植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输 |
将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片，观察结果如右图，有关结论正确的是( )
| A．生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长 |
| B．由于b侧细胞较长，所以单侧光来自b侧 |
| C．该实验说明了胚芽鞘感光部位在尖端，弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位 |
| D．如果将该胚芽鞘横放，a侧位于远地侧 |
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是 ( )
| A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 |
| B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
| C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
| D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
下图A表示物质，①代表产生该物质的细胞，②代表该物质作用的靶细胞，符合该模型的是 ( )
| A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 |
| B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 |
| C．①垂体细胞，②肾小管和集合管细胞，A抗利尿激素 |
| D．①甲状腺细胞，②下丘脑细胞，A甲状腺激素 |
粤公网安备 44130202000953号