观察下列图片
（1）图一、图二中两个人物分别是谁？他们的对外活动反映了唐朝对外文化交流的什么特点？
（2）图三反映的历史事件是郑和下西洋，请写出其目的和在世界航海史上的地位。
（3）图一、二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同的地方？图三反映的历史事件结束后，对外交往逐渐减少，到清朝导致了什么局面的出现？
改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。
（1）齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请问他任用了谁进行改革？
（2）战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?这次改革有什么作用？
（3）顺应民族大融合的趋势，北魏孝文帝进行了什么有效的改革，他的改革作用是什么?
读“秦朝疆域图”，回答问题：
请回答：
（1）秦何时完成统一？请写出灭六国，建立起我国历史第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝的人物姓名？
（2）秦朝修筑长城的目的是什么？图中的A、B是长城的起止点，
请问A、B两点分别代表了哪两个地方？
（3）C处是秦朝开凿的著名水利工程，连接了长江和珠江两大水系，请问它是哪大水利工程？
（4）秦朝的都城在哪里？
（5）从图中“桂林郡”、“南海郡”、“陇西郡”等可知秦朝在地方上推行什么制度？
下面三幅图都与美国的历史有关，仔细观察三幅图片并回答相关问题。
（1）图1中自由女神的右手高举着火炬，左手拿着一本书，这本书内容的颁布宣告了美国的独立。此书名称是什么？为什么马克思称之为“第一个人权宣言”？
（2）图2为（ ）。旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。50颗小星代表了美国的50个州，而13道条纹则代表（ ）。这面旗帜俗称“星条旗”(Stars and Stripes)。
（3）图3被称为美国“开国元勋”的人物是谁？请简要评价图3人物？
（4）“忘记历史就意味着背叛。”就以上三幅图所反映的内容谈谈自己的看法
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