(13分)X、Y、Z、W、G、和H均由短周期元素组成，它们是中学化学中常见的气体，具有如下性质：
①X、Y、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，H能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，Z、W不能使湿润的石蕊试纸变色；
②X和H相遇产生白烟；
③Y是形成酸雨的主要气体且能使品红溶液褪色；
④Z和W相遇生成红棕色气体；
⑤G在W中燃烧可以产生Y和H2O；⑥回答下列问题：
（1） H的化学式是__________，实验室制取H的化学反应方程式是___________________________；
（2）Z的化学式是________，W的化学式是__________________；
（3）⑤中发生反应的化学方程式是___________________________________________；
（4）实验室制备、收集干燥的Y气体，所需仪器如下。装置A产生Y气体，按气流方向连接各仪器接口，顺序为a
f：装置D的作用是 ，装置E中NaOH溶液的作用是 。
（1）在CH4、H2S、NH4+、H2O、OH—、HCl、Na、Mg2+八种粒子中，选择符合下列要求的粒子填空：
①上述粒子中与K+质子数不同，电子数相同的有 ；
②上述粒子中与NH3质子数相同，电子数也相同的有 ；
③上述粒子中电子数大于质子数的有 。
（2）用锌片、铜片和稀硫酸组成的原电池，该电池的负极材料是 ，正极的电极反应式为 ，电池工作时电子流向 （填“正极”或“负极”）。
(3)将6molA气体和2molB气体在2L密闭容器中混合并在一定条件下发生反应：3A（g）+B（g）
xC（g）+2D（g）。若经5min后反应达到平衡状态，容器内的压强变小，并知D的平均反应速率为0.2mol/（L•min）,请填写下列空白：
①x的数值为 ；
②A的平均反应速率为 ；
③5min时B的转化率为 。
某有机物含有C、H、O三种元素，其质谱如图所示。将4.3 g该有机物在O2中充分燃烧，使生成物依次通过足量浓硫酸和碱石灰，浓硫酸增重2.7 g，碱石灰增重8.8 g，则：
（1）该有机物的摩尔质量为____________g/mol。
（2）该有机物的分子式为 。
（3）1mol该有机物与足量的金属钠反应产生1mol氢气，核磁共振氢谱有两个峰，且面积比为2∶1，请写出其结构简式 。
下列实验能达到实验目的的是_____________。
| A．用硫酸铜溶液除去电石与水反应生成的乙炔气体中的杂质 |
| B．溴乙烷与NaOH水溶液混合共热一段时间后，向水层加入AgNO3溶液，观察到淡黄色沉淀产生。 |
C．甲苯与液溴混合，加入少量铁屑，制备 。 |
| D．已知3.0 mol·L－1 CuSO4溶液中Cu2+开始沉淀的pH为4，Fe3+完全沉淀时溶液的pH为3.3，则可以用氧化铜除去该溶液中含有的杂质Fe3+ |
E．只用FeCl3溶液就可以鉴别出苯酚溶液、NaOH溶液、KHCO3溶液、苯、溴乙烷五种无色液体
F．用稀盐酸和溴的四氯化碳溶液可证明1-溴戊烷在NaOH水溶液与NaOH醇溶液中发生的反应类型不同
G．通过石油的分馏可以直接得到甲烷、乙烯和苯等产品
以化合物A为原料合成化合物M的线路如下图所示。
已知：
；
（1）①的反应类型为______；④的反应类型为______。
（2）化合物A不可能具有的化学性质是____________。
a．氧化反应 b．还原反应 c．消去反应 d．取代反应 e．加成反应
（3）⑤为取代反应，除生成M外，还有CH3OH生成，则物质Y的结构简式为_______。
（4）写出同时满足下列条件的B的两种同分异构的结构简式：________和_________
a．含有醛基，且能与FeCl3溶液发生显色反应
b．分子中有4种不同化学环境的氢
（5）反应②和③的顺序_____（填“能”或“不能”）交换，理由是______________。
以下是化合物J的合成路线流程图：
（1）反应①②③④中属于加成反应的是 (填序号)。
（2）化合物E的含氧官能团为 和 (填官能团的名称)。
（3）请写出D转化为E的化学方程式___________________________________________
（4）实现G→J的转化中，加入的物质K是_____________。
（5）A+B→D的反应中还能生成D的一种同分异构体，请写出该同分异构体的结构简式________________________。
（6）请写出以2-甲基-2-溴丁烷为原料制备化合物B的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图如题中所示。
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